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4.阅读下面资料,然后回答问题:
藻类的快速生长称为水华.当一个湖泊或池塘中水里的营养物质如氮、磷等过度增加,将造成水体富营养化.水体富营养化会加快藻类生长速度.某些自然事件和人类的活动都会增加水体富营养化的速度.例如:农民在田间施肥,一些工业废水、家庭废水和一些设计拙劣或老化的化粪系统使养分渗漏到土壤中,随土壤地表水最终流入湖泊和池塘,导致藻类的快速生长,形成水华.湖泊或池塘中,藻类的快速生长挡住水表层以下的植物阳光,那些生物会死亡并沉到水的底部.然后如细菌等生物就会降解死亡的植物的尸体,并大量繁殖.水中的氧气很快被细菌耗尽,鱼和水中的其他生物会因缺氧而死亡.仅存的生命就是生活在水面上的藻类.海洋也会因为藻类的大量繁殖而形成赤潮.
(1)文中的细菌在这个湖泊或池塘生态系统中属于分解者,它们通过分解作用降解死亡的植物和藻类的尸体,同时消耗水中大量的氧气.
(2)湖泊或池塘中植物和其他藻类植物死亡的直接原因是缺少光照,
而鱼和水中其他动物死亡则是因为缺少氧气.
(3)阅读完这则资料后,对你有什么启示?防止环境污染.

分析 一个完整的生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者.生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环.

解答 解:(1)分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环.
(2)根据题意湖泊或池塘中植物和其他藻类植物死亡的直接原因是缺少光照,而鱼和水中其他生物死亡则是因为缺少氧气.
(3)阅读完这则资料后,给我的启示是:爱护环境人人有责,防止环境污染
故答案为:
(1)分解者;分解(或呼吸);
(2)缺少光照;缺少氧气;
(3)防止环境污染

点评 解答此类题目的关键是理解水域环境遭到破坏的原因.人类的活动会使大量的工业、农业和生活废弃物排入水中,使水受到污染.

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(4)在这个食物网所给出的动物中,鼠、猫头鹰、鸟属于恒温动物.

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19.玉米是禾本科植物玉蜀黍的种子,玉米的体细胞中有20条染色体,在正常情况下,它的精子、受精卵中染色体数分别是(  )
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16.下列实例与其相关的生物技术对应错误的是(  )
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13.小明爸爸说:“在我小的时候,田埂、地头有很多的蚯蚓,可是现在蚯蚓越来越少了.”小明想蚯蚓为什么越来越少呢?会不会是施了农药的原因呢?
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(2)蚯蚓之所以要保持湿润的体表,主要是因为蚯蚓依靠湿润的体壁呼吸;蚯蚓常年生活在温度变化不大的土壤深层,原因是蚯蚓不能保持恒定的体温.
(3)蚯蚓的身体由许多彼此相似的环状体节构成,像蚯蚓这样的动物还有沙蚕和水蛭.
(4)蚯蚓在局部一侧装有电极的“T”形迷宫内,经过多次尝试与错误后,能够直接爬向无电极一侧的潮湿暗室.这是蚯蚓的学习行为(填“先天性行为”或“学习行为”).
(5)蚯蚓以植物的枯叶、朽根等为食,在生态系统中的作用与细菌、真菌一样属于分解者(填“生产者”“消费者”或“分解者”).

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(4)草履虫是一种单细胞动物,但也能通过一定的结构完成各项生命活动,这说明怎样的生物学观点?草履虫就是单细胞的动物,由这一个细胞就能够完成各项生命活动.
(5)人们对生物资源的过度开发利用,已对生物多样性造成破坏,保护生物多样性,首先要保护栖息地,保护生态系统的多样性.

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