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    【题目】生物既能适应环境，也能影响环境。下列能反映生物影响环境的是( )

    A．种瓜得瓜，种豆得豆 B．螳螂捕蝉，黄雀在后

    C．千里之堤，溃于蚁穴 D．不入虎穴，焉得虎子

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：种瓜得瓜，种豆得豆，体现了亲子代之间的相似性，属于遗传现象，A不符合题意；螳螂捕蝉，黄雀在后，螳螂吃蝉、黄雀吃螳螂，体现了生物之间的捕食关系，B不符合题意；千里之堤，毁于蚁穴，是白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性，体现了生物对环境的影响，C符合题意；不入虎穴，焉得虎子，每种生物生活在一定的环境中，体现了生物对环境的适应，D不符合题意。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】 （10分）下图为某森林生态系统中的食物网。请分析回答：

    （1）在生态系统中，不同的生物之间由于 关系而形成的链条式联系，叫做食物链。上图的食物网中有多条食物链，请写出其中任意一条完整的食物链 。

    （2）上图所示的森林生态系统中，属于生产者的生物是 ，无机环境中的二氧化碳主要是通过这些生产者的 作用进入食物链。

    （3）当能量顺着食物链逐级传递时，通常每一环节只能把所获得能量的 %传递给下一个环节，因此，能量在沿着食物链各个环节的传递过程中逐级递减。据此推测。图中储存能量最少的生物种类应该是 。

    （4）该森林生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会 ，但食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量 ，森林植被得以恢复。生态系统可以通过这种 能力，克服系统内部的变化和外来干扰因素的影响，维持相对稳定的状态。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】烟的烟雾中有3000多种有害物质，其主要有害物质有（　　）
    A.焦油和一氧化碳等
    B.尼古丁、一氧化碳和氯化氢等
    C.焦油等多种致癌物质
    D.焦油、尼古丁和一氧化碳等

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】世界卫生组织将“世界无烟日”定在每年的（ ）
    A.4月31日
    B.5月31日
    C.6月31日
    D.4月25日

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列几组动物中，属于恒温动物的是

    A．猫头鹰、扬子鳄、鲸 B．家兔、丹顶鹤、猎豹

    C．白熊、蛇、袋鼠 D．金丝猴、沙蚕、大熊猫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，请认真观察图示并分析回答

    （1）绿色植物发育的起点是__________，在图一［ ］__________中形成的。

    （2）受精卵发育成胚。图二中，胚的组成包括______________(填图中序号)。与玉米种子的胚相比，图二所示结构的胚中［ ］___________是两片，而玉米种子只有一片。

    （3）种子萌发时，胚芽发育成茎和叶。图三中的c将来发育形成图四中的［ ］_____。

    （4）春天到来新芽绽放，绿色植物的芽不一定都发育成枝条，如图三中有的芽将来既可发育成图四中的［ ］_________，也可以发育成图四中的B。

    （5）若图一表示桃花的部分结构，则桃的可食用部分是由［ ］__________发育来的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】目前，我国政府重点监控、查禁的毒品是： （ ）
    A.摇头丸
    B.鸦片
    C.大麻
    D.海洛因

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小李对种子的萌发很感兴趣，于是就照着如图做了以下实验：将同种具有相同、较强活力的植物干种子分别置于①空气中，②水面可以接触空气的位置， ③水中。下列说法正确的是

    A. 种子②的萌发力最强

    B. ①、②两粒种子之间的对照条件是空气

    C. ②、③两粒种子之间的对照条件是水分

    D. 这个实验说明种子萌发需要空气、水分和温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】血液通过肺循环后，其成分的变化是（　　）
    A.有动脉血变成静脉血
    B.由静脉血变成动脉血
    C.养料增多，废物减少
    D.养料减少，废物增多

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