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【题目】下列各项中,属于腔肠动物和扁形动物的共同特征的是( )

A. 两侧对称 B. 有口无肛门 C. 有刺细胞 D. 营寄生生活

【答案】B

【解析】试题分析:腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门;扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、无体腔,有口无肛门.通过比较可以看出:腔肠动物和扁形动物共同特征的是有口无肛门。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青春期是从童年到成年的过渡阶段,下列不是青春期发育的特征的是( )

A. 身高迅速增长 B. 心脏和肺的功能明显增强

C. 性器官迅速发育 D. 身体迅速长胖

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【题目】如图为植物细胞失水、吸水示意图,请据图回答问题:(注意:[]内填字母或序号,横线上填文字)
(1)用盐拌黄瓜做凉菜时,会逐渐渗出大量汤汁.此时的黄瓜细所处状态,符合图[];
(2)久旱逢雨的大树,原本低垂萎蔫的枝叶会逐渐伸展硬挺,青翠欲滴.此时植物细胞所处状态,符合图[];
(3)植物细胞吸水、失水的原理是:当周围溶液浓度细胞液浓度时,细胞吸水;反之,细胞失水.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】尊老爱幼是我们中华民族的优良传统,我们要特别关照老年人的行走和乘车安全,防止他们跌倒骨折.因为老年人的骨(  )
A.有机物多于 ,骨的弹性大,硬度小
B.有机物少于 ,骨的弹性小,硬度大
C.有机物多于 ,骨的弹性小,硬度大
D.有机物少于 ,骨的弹性大,硬度小

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分析图表,回答问题.图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况.下端字母分别表示组成消化道的各个器官,试据图回答:

(1)曲线甲是的消化,曲线乙是的消化.
(2)蛋白质消化的最终产物是 . 淀粉消化的最终产物是
(3)从图中可以看出,食物的消化开始于 , 完成于 . 消化和吸收营养物质的主要场所在[]

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【题目】传染病是指由____(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病的预防措施可以分为控制传染源、________三个方面。

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【题目】沉迷于上网或电子游戏不但会影响学业,而且因长时间近距离注视屏幕会导致眼中某结构凸度增大且不能恢复原状而形成近视眼.这一结构是( )
A.角膜
B.虹膜
C.晶状体
D.睫状体

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【题目】图为处于稳定状态的生态系统中构成食物链的四种生物,在某一时间内的相对数量关系.若有害物质进入该食物链,则体内积累有害物质最多的可能是( )

A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

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【题目】下列消化腺位于消化管内的是( )

A. 肠腺 B. 唾液腺 C. 肝脏 D. 胰腺

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