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    【题目】下图是河蚌的内部结构图和鲫鱼的外部形态图，请据图和所学知识回答问题：

    （1）河蚌和鲫鱼都能适应水中生活：它们的呼吸器官都是_____；它们都能在水中运动，河蚌的运动器官是________，鲫鱼的运动器官是________。

    （2）鲫鱼的身体呈纺锤形，覆盖鳞片，鳞片表面有黏液，可以_____。

    （3）贝壳是由________的分泌物形成的。

    （4）鲫鱼的身体呈________，这有利于减少鱼在水中运动时遇到的________。

    （5）鲫鱼的身体两侧有一种特殊的感觉器官___，能够感知___、速度和测定方位的作用。

    （6）鱼游泳时主要是靠________和________左右的摆动而产生前进的动力，各种鳍起协调的作用。

    【答案】鳃 斧足 鳍 减少游泳时水的阻力 外套膜 流线型 阻力 侧线 水流 躯干部 尾部

    【解析】

    （1）河蚌属于软体动物，生活在水中，用鳃呼吸。
    （2）鱼靠鳃呼吸，用鳍游泳，其中尾鳍决定运动方向，产生前进动力。

    （1）河蚌和鲫鱼都能适应水中生活，河蚌属于软体动物，生活在水中，鲫鱼属于鱼类，它们都用鳃呼吸，河蚌由斧足在沙滩上爬行，鲫鱼的运动器官是鳍。
    （2）鲫鱼的身体呈流线形，覆盖鳞片，鳞片表面有黏液，可以减少游泳时水的阻力。
    （3）河蚌属于软体动物，贝壳内软体部主要有外套膜、内脏团、足等，外套膜位于体之两侧，外套膜有分泌珍珠质的功能，分泌的珍珠质能形成贝壳。
    （4）鲫鱼的身体呈流线，这有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力。

    （5）身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用。

    （6）鱼的运动器官是鳍，其中胸鳍和腹鳍有保持身体平衡的作用，尾鳍可以保持鱼体前进的方向；在水中靠躯干部和尾部的左右摆动而产生前进的动力，各种鳍相互协调来获得食物和防御敌害。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】下图①→④主要表示了变形虫细胞的哪个生理过程( )

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    （1）植物可以通过图一中所示的［_____］_____作用制造有机物，这一生理活动主要在图二中的结构［____］____中进行。

    （2）将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图三所示），过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是澄清的石灰水变________，这是因为植物幼苗进行_________作用产生较多的_________。

    （3）将图三装置置于阳光下，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，水珠主要是经图二中叶片的［____]___通过［______］_____作用散失出来的。

    （4）随着城市化建设进程的加快，城市生态环境面临“大雨成水涝，久晴变酷暑”的局面，形成此局面的主要原因是__________。

    ①城市排水系统建设不到位②城市地面硬化面积大③城市绿化面积大④城市绿化面积少

    A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③

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    【题目】在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么该部位应是（　　）

    A. 口腔B. 食道C. 胃D. 小肠

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    【题目】做“观察蚯蚓的外形实验”时，为更仔细地观察它，你借助的工具是（ ）

    A. B. C. D.

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    【题目】如图为细菌结构模式图，据图回答问题：

    （

    （1）序号6是_____，它使细菌能够_____。

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    【题目】下图为草原生态系统请根据图回答问题

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