【题目】如图为人体内某结构的血流情况模式图,B代表某器官或结构,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述正确的是( )
A. 若B为肺,则A中流动脉血,C中流静脉血
B. 若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜
C. 若A、C都流动脉血,则B代表的一定是肾小球
D. 若B为小肠,则C中的氧气含量增加,二氧化碳含量减少
【答案】B
【解析】
血液循环是指血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分。如图所示:
。
血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,肺泡里的氧气进入血液,血液中的二氧化碳进入肺泡,血液由静脉血变为动脉血,因此若B为肺,则A中流静脉血而不是动脉血,C中流动脉血而不是静脉血,A错误;右心房与右心室之间有房室瓣,右心室与肺动脉之间有动脉瓣,因此若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B代表右心房、右心室,因此B中有防止血液倒流的瓣膜,B正确;肾小球的一端连着入球小动脉,另一端是出球小动脉,入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血。因此B结构可能是肾小球,若A、C都流着动脉血,则B也可能是心脏(如肺静脉→左心房→左心室→主动脉,肺静脉和主动脉内流动的都是动脉血),C错误;小肠是吸收营养物质的主要场所,血液流经小肠后,营养物质会显著增多;流经小肠的血液循环部分是体循环的一部分,因此,血液流经小肠后,氧气会减少,二氧化碳会增多,即由含氧丰富的动脉血变成了含氧较少、含二氧化碳较多的静脉血。若B表示小肠,经过小肠后的血液含氧少,养料、二氧化碳多,D错误。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面四图表示生物四种生理活动,对四图的解释中错误的一项是()
A. 甲图表示细胞在吸水,该细胞最有可能是根毛细胞
B. 乙图表示叶绿体能时刻把二氧化碳和水合成有机物
C. 丙图中气管黏膜纤毛将细菌、灰尘等扫地出门属非特异性免疫
D. 丁图中小锤敲击箭头区域会引起膝跳反射,说明该区域有相关感受器
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是一棵完整的番茄植株,请根据所学知识回答有关问题。
(1)写出①~⑥的结构名称:①_____;②_____;③______;④______;⑤______;⑥______。
(2)番茄果实的表皮属于________组织,表皮以内的部分主要是________组织,除此之外还有________组织等,番茄果实在结构层次中属于________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】桑树为雌雄异株植物,是我国重要的经济树种。为研究根系分泌物对雌,雄植株生长的影响,研究人员利用水培桑树完成如下实验,请回答问题。
(1)根冠比是指植物地下部分(根)与地上部分(茎和叶)干重的比值。它的大小反映了植物营养生长中,物质分配的去向。桑树的根可以吸收无机盐和_____,该物质可通过输导组织运输到叶片,其中大部分通过_____作用散失到大气中,小部分直接参与_____作用。
(2)研究人员对水培桑树进行了处理,处理和结果如下图所示。
①本实验利用水培桑树而非土壤种植的桑树,其目的是排除_____。
②据图2可知,_____(填“雌株”或“雄株”)的根冠比增加更为明显。
③据实验结果推测,根系分泌物影响桑树雌雄植株地上部分和地下部分的生长情况,雄株根系分泌物对雌株根的生长起到_____(填“促进”或“抑制”)作用。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人类生殖过程示意图,对图中各项解释不正确的是( )
A. ①是由睾丸产生的精子,有两种类型
B. ②是女性的主要生殖器官﹣﹣卵巢
C. ③是受精卵,经过分裂分化形成胚胎
D. ④是受精作用,在子宫内完成
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在土壤浸出液中培养的玉米幼苗长势比蒸馏水中的好,合理的解释是土壤浸出液中含有玉米生长所需要的
A. 水 B. 多种无机盐
C. 二氧化碳 D. 氧
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