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【题目】调查的一般步骤为(  )

①明确调查目的和调查对象②整理、分析 ③选择调查范围④如实记录 ⑤制订调查方案

A. ①④⑤②③ B. ①⑤③④② C. ⑤①③②④ D. ①③⑤④②

【答案】B

【解析】为了达到设想的目的,制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法,称为调查法它的目的可以是全面把握当前的状况,也可以是为了揭示存在的问题,弄清前因后果,为进一步的研究或决策提供观点和论据调查的一般步骤是:明确调查目的和调查对象⑤制定调查方案③确定调查范围④如实记录②整理、分析,B正确

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】经过这一段时间的学习,对于生物,大家并不陌生,同学们周围看得见的花草树木、鱼虫鸟畜都是生物;一些微小的细菌、病毒,尽管你看不见,摸不着,但却时刻与你相伴,它们也都是生物,生物与我们的生活息息相关。下列现象与生物学无关的是

A. 校园的花草点缀着我们的生活

B. 果园养鸡促进了物质的综合利用

C. 新的教学大楼拔地而起

D. 杂交水稻解决了粮食的短缺

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【题目】下面哪一种营养物质是用来作为人体的备用能源物质的( )

A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物化石之所以能证明生物的进化,其根本原因是( )

A. 化石是保存在底层中的生物遗体或生活痕迹

B. 地壳岩石形成有一定的顺序

C. 各类生物化石在地产中出现有一定的顺序

D. 化石是生物的祖先。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生命起源的过程中,从有机大分子到原始生命最可能发生在

A. 原始陆地上 B. 原始土壤里 C. 原始海洋中 D. 原始大气中

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】原始大气的成分( )

A. 氨气、氢气、氧气 B. 氮气、甲烷、二氧化硫

C. 氨气、氢气、甲烷、水蒸气 D. 甲烷、二氧化碳、氧气、氢气

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物圈是指( )

A. 地球上的全部生物

B. 地球上生物生活所需的环境

C. 地球上的全部生物及其生存的环境

D. 大气圈、岩石圈、水圈

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】尝试制作人的分类等级图。_______________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人类一味发展工业,向大气中大量排放二氧化碳,又大量砍伐森林,后果是(  )

A. 大气中二氧化碳含量增多,植物光合作用增强

B. 生物圈中的氧与二氧化碳失去平衡,影响人类的生活

C. 工业发展,人们的生活水平提高

D. 植物的光合作用受到影响,无法顺利进行

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