【题目】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:[]填数字、横线填文字
(1)月季除了用甲图所示的方式繁殖外,还可以用种子进行繁殖.用种子繁殖的后代具特性.
(2)图乙中的M表示的发育过程称为发育.青蛙属于两栖动物,它的生殖和发育主要是在完成的.
(3)图丙中若D表示受精卵,请写出蝗虫一生的发育过程:(字母和箭头表示)
(4)从图丁所示鸟卵的结构中可以看出,鸡的生殖方式为生;通过孵化,图中[]可以发育成小鸡;图中③的作用主要是为胚胎发育提供 .
【答案】
(1)双亲的遗传
(2)变态,水中
(3)D→A→C
(4)卵,③,营养
【解析】解:(1)用种子繁殖,属于有性生殖.有性生殖优点:由于两性生殖细胞分别来自不同的亲本,因此,它们产生的后代具备了双亲的遗传特性,具有更强的生活能力和变异性,这对于植物的生存和进化具有重要意义.为选择提供更丰富的材料.(2)蝗虫是不完全变态发育,家蚕是完全变态发育,青蛙是变态发育,因此图甲中的M表示的发育过程称为变态发育.两栖动物的生殖和发育都离不开水.(3)蝗虫的不完全变态发育经过D受精卵、A幼虫和C成虫三个时期,因此“图乙中若D表示受精卵”,蝗虫一生的发育过程是 D→A→C(用字母和箭头表示).(4)鸡的生殖方式是卵生,“图丁所示鸟卵的结构中”,胚盘中含有细胞核,将来发育成胚胎,因此胚胎发育的部位是②胚盘.③卵黄为胚胎发育提供营养物质.
所以答案是:(1)双亲的遗传(2)变态;水中(3)D→A→C(4)卵;②;营养
【考点精析】关于本题考查的昆虫的发育和两栖动物的发育,需要了解完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫;不完全变态:卵→若虫→成虫;变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙才能得出正确答案.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】植物种子萌发成幼苗后,通过光合作用不断制造有机物,在满足植物自身需求的同时,也为生物圈中包括人类在内的其他生物提供了基本的食物来源。
(1)图甲是花生叶片的结构示意图,②代表的结构属于__________组织。
(2)图乙是在封闭的环境中,花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图。d点产生的原因与甲图中结构[ ]______的部分关闭有关,这一变化主要是为了_____。一天内花生幼苗有机物积累最少和最多的点分别是乙图中的_____和_____(填字母)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请回答口腔上皮细胞临时装片实验操作过程中的问题:
(1)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,开始在载玻片中央滴的液体是。
(2)实验中滴加碘液的目的是。
(3)显微镜下看到的口腔上皮细胞近似于形。请你在右边方程中尝试画一个口腔上皮细胞并标注名称。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】当你的朋友或家人因病需要服药时,从安全用药的角度考虑,你应该提醒他们注意药品 ( )
A、适应症 B、主要成分 C、生产日期 D、以上三者都是
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某研究小组为探究负氧离子对空气质量有何影响,进行了以下实验:
①在甲、乙两个相同的房间内,通过释放烟雾制造空气污染物浓度较高的环境。
②在甲房间内释放一定量的负氧离子,乙房间不进行处理。
③每隔1小时对甲、乙房间内空气污染物中的PM2.5浓度进行检测,获得的数据经处理后如图所示,请分析回答:
(1)实验中设置乙房间的目的是_______,以探究PM2.5浓度的变化是否与________有关。
(2)实验结果表明,甲房间的PM2.5浓度在逐渐________,且速度比乙房间________,由此可得出结论:_______________________。
(3)该实验存在明显不足,你的改进建议是_______________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示某生态系统食物网,下列叙述不正确的是( )
A. 该食物网中共有3条食物链
B. 最长的食物链是水稻→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇
C. 该生态系统的生产者是水稻
D. 若昆虫数量锐减,蛇的数量不会受到影响
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com