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    【题目】杜鹃将卵产在大山雀的巢内，靠大山雀孵卵和喂养幼鸟，大山雀充当杜鹃幼鸟“养母”，这种现象是（ ）

    A. 杜鹃的攻击行为 B. 杜鹃的繁殖行为 C. 杜鹃的防御行为 D. “养母”的繁殖行为

    【答案】D

    【解析】

    试题大山雀充当杜鹃幼鸟“养母”，这是动物的一种先天性行为，是由动物体内的激素起主要调节作用的繁殖行为，选B

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一对夫妇，父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子（已知双眼皮对单眼皮为显性）。后来，母亲通过手术做成了双眼皮。若该夫妇再生育一个孩子，该孩子是双眼皮的几率为（　　）

    A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】Ⅲ. 如图是人体内对水痘病毒发生免疫过程的示意图，请据图回答下列小题:

    【1】水痘病毒侵入人体后，可刺激淋巴细胞产生 ，产生的这种物质的化学成分是

    A. 抗原脂肪

    B. 抗原蛋白质

    C. 抗体脂肪

    D. 抗体蛋白质

    【2】患过水痘的人，当水痘病毒再次侵入时就不会再次患水痘，下列叙述正确的是

    A. 这种免疫被称为特异性免疫

    B. 这种免疫功能是人生来就有的

    C. 这种免疫属于友体第二道免疫防线

    D. 这是计划免疫的一种形式

    【3】接种水痘疫苗可以有效预防水痘，其作用机理是

    A. 水痘疫苗能激活人体的吞噬细胞，将水痘病毒吞噬

    B. 水痘疫苗能使人在不发病的情况下产生抵抗水痘病毒的抗体

    C. 水痘疫苗能够促进人体的各项生理活动，增强抵抗力

    D. 水痘疫苗进入人体后能直接消灭侵入人体内的水痘病毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人的性染色体存在于

    A．只存在体细胞中 B．只存在卵细胞中

    C．只存在精子中 D．存在于以上三种细胞中

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某同学在“探究唾液对淀粉的消化作用”活动中所做的实验设计。

    （1）实验时，取两支试管，分别加入2 mL浆糊，再向1号试管中加入2 mL清水，向2号试管中加入_____ mL唾液，其目的是设计一组_______实验 。

    （2）为了模拟人体口腔内的温度环境，应将两支试管放在_____℃的水中？ 10分钟后再往两支试管中分别滴加2滴碘液，1号试管______，2号试管______（填“变蓝”或“不变蓝”）。

    （3）该实验证明：唾液淀粉酶对 _____有消化作用。

    （4）若实验过程中，该同学将煮沸制成的浆糊立即注入到试管里，接着按实验要求进行实验。则2号试管里物质的颜色______，因为浆糊温度高，_______活性被破坏，淀粉没有被分解。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】农田里的野草和小麦是（ ）关系。

    A．捕食 B．竞争 C．合作 D．寄生

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】属于不可遗传变异的是（ ）

    A.高产抗倒伏小麦 B.太空椒

    C.转基因超级鼠 D.水肥充足长出的大花生

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】当猫处于黑暗处时，眼睛的变化（　　）

    A. 瞳孔放大 B. 视网膜不可以成像 C. 瞳孔缩小 D. 光线不能通过角膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】口腔中的唾液能初步消化食物中的（ ）

    A．蛋白质 B．脂肪 C．淀粉 D．无机盐

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