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【题目】花红柳绿,鸟鸣猿啼,生物界如此多姿多彩的原因是( )

A. 自然环境的多样性 B. 外来物种的入侵

C. 基因的多样性 D. 以上都不对

【答案】C

【解析】试题分析:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,不同物种之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性,因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示是某同学做“观察人的口腔上皮细胞装片”实验时记录下的图像:

(1)对光后,最先观察到的图像是_________。(填序号)

(2)④十分模糊,由④到⑤,需要进行的操作是_____________________________

(3)若将①的图像移至视野的中央,装片应向_________移动。

(4)由⑤到②,首先需要进行的操作是______________

A.移动装片(将要放大的细胞移到中央)B.调节光圈C.调节反光镜D.转动转换器

(5)口腔上皮细胞的亮度比较大,要观察到清晰的细胞核,必须要对它进行染色。在实验中,常用_________进行染色。

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【题目】图甲和图乙表示A、B、C三种食物中一些营养物质含量的相对值。据图回答下列问题:

(1)据图甲判断,A、B、C三种食物中,经常食用食物_____易使人患高血脂症;正在发育的儿童应多食用食物_____

(2)据图乙可知,食物_____适合坏血病患者食用;食物B有助于防治_____;食物_____有利于预防佝偻病。

(3)下表为某人某天摄入800克A、B、C三种食物和1200毫升水后其消化腺大致分泌消化液的数量:

消化腺大致分泌的消化液的数量

唾液

胃液

肠液

胆汁

胰液

1500毫升

2000毫升

1500毫升

500毫升

1500毫升

①据上表计算,小肠内的消化液为_____毫升,其中能消化淀粉的消化液是 __

②上述消化液对食物中的维生素_____(填“有”或“没有”)消化作用。

③消化液中的胆汁只对食物中的_____起消化作用。

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【题目】呼吸停止,必须立即实施心脏复苏。心脏复苏技术的顺序应该是

A. ①③④② B. ③①④② C. ②③①④ D. ③②①④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】冬天时,北方人民喜欢腌萝卜条来食用,把腌制两天后的萝卜与新鲜萝卜作比较,萝卜条的变化是( )

A.细胞吸水,萝卜条变硬 B.细胞失水,萝卜条变硬

C.细胞吸水,萝卜条变软 D.细胞失水,萝卜条变软

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【题目】生物课上王老师指着自己受伤的左臂,幽默地说是伤了“支点”.她所说的“支点”是( )

A.骨 B.肌肉 C.关节 D.神经

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【题目】图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答:10分)

1)表示动物细胞的是 图。

2)乙图:控制物质进出细胞的结构是[ ] ,储存遗传信息的结构是[ ]

3)乙图细胞不能进行光合作用,原因是细胞中没有 (结构名称)。

4)植物细胞示意图是 图,的判断依据是该细胞有 任写一项)

5)图中②④⑥是动植物细胞都有的结构,其中的名称是 的名称是

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【题目】如图是美国学者米勒设计的一个模拟装置。抽真空后将甲烷、氨气、氢气从(a)处泵入玻璃仪器内,再把B中的水煮沸,使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动,然后在A内放电7天,经(b)冷却后,产物沉积在c中,产物含有多种简单的小分子有机物。请回答:

(1)A内为模拟______________中发生___________现象。

(2)B、C的液体相当于_____________,经分析,其中含有______________等有机小分子物质。

(3)这个实验表明: ________________________________________

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【题目】下列化石中,哪一种是爬行类进化为鸟类的证据

A鱼类化石 B蕨类化石 C恐龙化石 D始祖鸟化石

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