【题目】请认真观察上面心脏结构图,分析并回答。
(1)在心脏四个腔中,壁最厚,收缩力最强的是。
(2)在与心房相连的血管中,序号[11]血管内流的血液是含氧丰富的动脉血。
(3)与心室相连的动脉血管中,流静脉血的血管是[] , 流动脉血的血管是[]。
(4)心脏的同侧心房与心室之间有 , 心室与动脉之间还有 , 这样的瓣膜功能主要是。
(5)血液由[8]射出,经[12]流至全身各级血管,最终由[1]和[7]回到心脏的循环途径叫做。
(6)某人患扁桃体炎,静脉滴注青霉素后,需要次经过心脏到达病灶部位进行消炎。
【答案】
(1)左心室
(2)肺静脉
(3)2,肺动脉,11,肺静脉
(4)房室瓣,动脉瓣,防止血液倒流
(5)体循环
(6)2
【解析】解:(1)左心室承担的输送血液的路途远,需要较大的压力,需要左心室有较发达的肌肉.在心脏的四个腔中,壁最厚收缩力最强的是8左心室;
(2)图中可知:与左心房相连的血管是11肺静脉,血液与肺部毛细血管之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,即血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,血液由静脉血变成了动脉血;
(3)心脏结构中左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉,所以与心室相连的是2动脉血管,流静脉血,与心房相连的是静脉血管,流动脉血;
(4)在心室和动脉之间有防止血液倒流的动脉瓣,使血液只能从心室流向动脉;心房与心室之间有房室瓣,使血液只能从心房流向心室;
(5)8为左心室,12主动脉,1是上腔静脉,7是下腔静脉.体循环的路线:左心室→主动脉→全身各级动脉→各级毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,因此血液由[8]射出,经[12]流至全身各级血管,最终由[1]和[7]回到心脏的循环途经叫做体循环;
(6)对照血液循环图可知,“医生在他的静脉处注射消炎药物进行治疗”,注射的药物进入血液后,经上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→小肠动脉→扁桃体(患处),因此注射的药物到达患者病变部位需要经过心脏的次数是2次。
所以答案是:(1)左心室;(2)肺静脉;(3)2;肺动脉;11肺静脉;(4)房室瓣;动脉瓣;防止血液倒流;(5)体循环;(6)2
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图甲和图乙示“观察人的口腔上皮细胞”实验的部分操作,图丙示显微镜的结构,图丁示显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞.据图回答下列问题:
(1)图甲中滴加的液体是 , 目的是 .
(2)图乙中滴加的液体是 .
(3)使用显微镜观察时,先要转动[] , 使镜筒缓缓下降,直到接近玻片标本,此时眼睛一定要注视着[] . 找到模糊的物象后,要想看到更清晰的像,应转动[] .
(4)显微镜在图丁中颜色较深,近似球形的是 , 内含有遗传信息.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据植物细胞、动物细胞结构图回答问题:
(1)右图中属于植物细胞结构的是________图。
(2)图中【1】细胞壁的功能是________。
(3)能将光能转化化学能的结构是【________】。
(4)在显微镜下观察,看到缓缓流动的结构是【________】。
(5)辣椒表皮呈红色,决定这种颜色的色素存在于【________】中。
(6)植物的叶片是绿色的,主要是叶片的细胞中含有较多【________】。
(7)能将有机物分解,释放细胞生命活动所需要的能量的结构是【________】。
(8)“鹰击长空,鱼翔浅底”与这种现象有关的结构是【________】。
(9)海带生活在海洋里,体内含有少量碘的无机盐,而海带能不断从海洋中吸收碘的无机盐,主要的通过【________】决定的。
(10)植物细胞不同于动物细胞的是:植物细胞一般有________;而动物细胞没有。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某草原生态系统的一部分,据图回答问题:
(1)该生态系统中没有部分,生物部分还缺少 .
(2)根据图中的捕食关系,完成食物链:
草→鼠→→ .
(3)这个生态系统中数量最多的是 .
(4)在生态系统中,植物能通过作用制造有机物,是生态系统中的 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是眼球结构示意图,请据图回答:
(1)眼球中相当于窗子上明亮的玻璃的结构是,被称为“白眼珠”的结构是 , 虹膜能够随着光线强弱调节的大小。
(2)外界物体反射来的光线,最终落在视网膜上,形成一个物像。物像信息通过结构[]传给大脑的一定区域,人就产生了视觉。
(3)如果长期不注意用眼卫生,使[]的凸度过大,形成的物像就会落在视网膜的前方,造成近视眼,近视眼需要戴进行矫正。
(4)你认为该如何保护我们的眼睛,请写出两条建议:; 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】写出显微镜的相应结构:
(1)转动[F]就能使镜筒上升或下降.转动[B]能使C在低倍和高倍之间转换.
(2)接近玻片标本的镜头是[C]
(3)取显微镜时,握镜的部位是[H]
(4)把玻片放上[I]上,并用 压片夹压住,标本要正对[G]的中央.
(5)具有放大物象功能的结构[A]和[C]
(6)调节光线亮度的结构是[D]和[E] .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是植物细胞分化过程示意图,请据图回答问题:
(1)从图中可看出,A是组织,B是组织,D是组织.
(2)从A到C的过程表示 , A到B、D、E的过程表示 .
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