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    【题目】“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，田地里有蛙声就意味着有收获的喜悦和欢乐。青蛙属于两栖动物，下列有关青蛙生殖和发育的叙述，不正确的是（　　）

    A. 幼体生活在水中，成体既能在陆地上生活，也能在水中活动

    B. 青蛙的发育方式是变态发育

    C. 雄蛙鸣叫招引雌蛙前来抱对，促进排卵排精

    D. 青蛙是体内受精

    【答案】D

    【解析】

    青蛙幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上，也能在水中活动，A正确；青蛙的变态发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，B正确；鸣叫的青蛙是雄蛙，是为了呼唤雌蛙前来抱对，促进排卵排精，C正确；青蛙的精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，因此青蛙是体外受精而不是体内受精，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图A、B、C、D、E是常见的五种动物,据图回答下列问题:

    （1）上述动物的受精作用在水中完成的有 ，能保持体温恒定的有 （均填代号）。

    （2）B的身体覆盖有 ,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。

    （3）C的消化道上有发达的 ,这与它的食草生活相适应。

    （4）E的 发达,能有力地牵动两翼完成飞行动作;它的身体内有发达的 与肺相通,有贮存空气,协助呼吸的作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某棵树有四个大的树枝，某人把其中一个大树枝的茎的树皮进行了环剥，则最可能出现的结果是（ ）

    A．被环剥了的树皮的树枝逐渐枯死，其余树枝正常生活

    B．整棵树逐渐枯死

    C．整棵树仍可继续生活

    D．被环剥树皮的树枝正常生活，其余树枝逐渐枯死

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】每个人从生命的诞生到个体的发育，都与体内遗传物质的作用密切相关．
    （1）如图表示基因、染色体、DNA、性状和细胞核等生物学名词之间的相互关系，请将其填写完整：①是；②是；③是 ．

    （2）请据图回答问题：

    ④中的性染色体是 ．
    ⑤中的性染色体组成是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，把一刚摘下的果树枝，装在小瓶中用弹簧秤测得重为5牛（力学单位），光照6小时后，测得重为4.8牛；若单独测枝条的质量则稍有增加．导致以上结果的主要原因分别是（ ）

    A.蒸腾作用和光合作用
    B.运输作用和光合作用
    C.呼吸作用和蒸腾作用
    D.光合作用和蒸腾作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据反射弧的模式图，分析回答下列问题。

    （1）当手偶然碰到了某种刺激（如火焰），手上皮肤里的[ ]___________ 受到刺激而产生神经冲动，神经冲动沿着[ ]___________传到脊髓，由此再发出神经冲动通过[ ]_________传达到手臂上的[ ]___________，引起肌肉收缩使手避开刺激。

    （2）一个完整的反射活动，除了要有完整的五个部分外，还要有________。

    （3）人在睡梦中拍打蚊子，此反射活动经过的途径是_________________（用序号和箭头）；醒来后感到搔痒，此感觉是在_____________内产生的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列动物的行为对植物不利的是（ ）

    A．蜜蜂采集植物的花蜜 B．猴子吃桃，将桃核随意乱扔

    C．过多的蝗虫啃食玉米等的叶 D．榛睡鼠可储存大量的果实

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】培养细菌和真菌的一般步骤按先后顺序排列是（ ）

    ①高温灭菌 ②接种 ③配制含有营养物质的培养基 ④恒温培养

    A．①②④③ B．②①④③ C．③①②④ D．①③②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用观察法研究动物的行为，必须让动物处于

    A. 实验条件下 B. 研究者设计的环境下

    C. 养殖条件下 D. 自然状态下

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