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    【题目】枯叶蝶停在树上像枯叶，仙人掌的刺变成针状，这都说明了（ ）

    A. 环境影响生物 B. 生物适应环境

    C. 生物影响环境 D. 生物改造环境

    【答案】B

    【解析】试题分析：适者生存，生物必须适应环境，枯叶蝶停在树上像枯叶，与环境颜色一致，不易被敌害发现而生存下来；仙人掌的叶变态成针状，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】读图，完成下列习题

    （1）从图一可以看出，人在不断进化的过程中由半直立行走进化为______________，这是人与类人猿本质区别之一，人与类人猿虽有本质区别，但是也有相同之处，他们有共同祖先_____________。

    （2）女生进入青春期后，特有的生理现象是出现_________，俗话说：女大十八变，越变越好看。其中的原因是由于图二中[_________ ]分泌的________的调节作用，影响着女性的发育。

    （3）受精作用发生在图二中的[ ]__________，

    （4）图四是胎儿随时间的变化而逐渐长大，在此过程中会从母体中吸收许多营养，而且胎儿也会产生许多废物通过母体排出，胎儿与母体进行物质交换的器官是图三中的[ ]________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在一个由草、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中，假如把狼杀绝，一段时间内鹿群数量变化是(　　)

    A. 迅速下降 B. 永远上升

    C. 先下降后上升 D. 先上升后下降

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】从图形、数据中提取各种“信息”，对于学习、思考、分析和解决问题都是相当重要的．请你从如图中提取“信息”回答下列问题：

    （1）图2是玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图1所示的______（填a或b或c）线剖开的。

    （2）在图2所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是[ __]，说明该结构的主要成分是________。

    （3）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者的相同点是都有种皮和________，图3中的[ __]发育成图6中的[ 13 ]。

    （4）图4是大豆的一朵花，经过_______和________两个过程后花的子房发育成图5中的[ __]。（填序号）

    （5）图5中一个豆荚含多粒种子，说明在花的子房中含________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“螳螂捕蝉，黄雀在后”，描述的是生物之间的关系是（ ）

    A. 合作 B. 竞争 C. 争斗 D. 捕食

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列能够称为一个生态系统的是

    A. 一片菜地上的所有生物及其环境 B. 一片森林中的所有植物

    C. 一片草地上的所有无机环境 D. 一个池塘中的所有动物、植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于生产者与消费者之间关系的是

    A. 蛇吃青蛙 B. 猫头鹰吃鼠 C. 兔吃草 D. 虎吃羊

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物圈的范围是（ ）

    A. 海平面以下10千米和海平面以上10千米之间 B. 海平面以下20千米

    C. 海平面以上20千米 D. 全部在岩石圈

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中，影响它们生活的非生物因素除光、温度以外，还有土壤的潮湿程度等。请你利用以下甲、乙、丙三个实验装置图回答问题：

    （1）如果你要探究“光对鼠妇分布的影响”，那么在设计对照实验时，应选择 以上哪一个实验装置？________。

    （2）若将 20 只鼠妇放入该实验装置的铁盘中央，重复进行 5 组实验，都经过10 分钟后，及时统计并记录鼠妇数量。如果在明亮处的鼠妇数量分别是 1 只、2 只 、 0 只 、 1 只 、 0 只 ， 那 么 分 析 实 验 结 果 得 出 的 结 论 是 ：___________。

    （3）如果你要探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”，那么能否利用乙装置进行实验？_________。为什么？________。

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