【题目】在光合作用和呼吸作用的关系中,既是光合作用的产物,又是呼吸作用要吸收的气体是__.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】很多谚语与生物学现象有关,下列谚语中能说明“生物影响环境”的是( )
A.种瓜得瓜,种豆得豆
B.螳螂捕蝉,黄雀在后
C.风声鹤唳,草木皆兵
D.千里之堤,毁于蚁穴
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】同源器官外形的差异是由于在进化过程中________、行使________逐渐形成的;凡是具有同源器官的生物都是由________进化来的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了A、B、C三个实验装置,实验在夏天某一晴朗的上午进行。请据图分析回答:
(1)中午,兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠,这些小水珠主要来自植物的___________;
(2)若要探究绿色植物的蒸腾作用,A、B、C三个实验装置中最合理的是图_________。
(3)___________是植物体进行蒸腾作用的主要器官。该结论可以通过___________组和___________组对照得出。
(4)图D表示叶片的横切面,[ ] ___________是植物体与外界气体交换的通道,也是蒸腾失水的门户,主要分布在叶片的_________表皮(填“上”或“下”)。它的开闭受___________控制。2和3组成叶肉属于___________组织。
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