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【题目】植物进行光合作用和呼吸作用的主要场所是(  )
A.叶绿体、液泡
B.液泡、线粒体
C.叶绿体、线粒体
D.线粒体、液泡

【答案】C
【解析】植物细胞的绿色部分含有叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能.将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中.线粒体是植物细胞和动物细胞都含的能量转换器.线粒体是呼吸作用的场所,将储存在有机物中的化学能释放出来,为细胞的生命活动提供能量.
故选:C.
【考点精析】通过灵活运用植物细胞,掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡即可以解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请仔细观察下面三幅图,回忆肺的结构特点,回答下列问题。

(1)A图表示支气管在肺内形成各级分支,并在末端形成许多____________

(2)B图表示肺泡外包绕着丰富的____________

(3)C图表示肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由____________层上皮细胞构成。所以,肺泡中的氧气进入毛细血管,只需经过____________层细胞。

(4)上述结构特点,适于在________________________之间进行_________

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【题目】课文基本上是的逻辑思路展开的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是观察鸡卵的结构实验,请根据实验骤回答下列问题:

(1)取一枚新鲜鸡卵,用手掌适度用力提一下,会感觉出它对外力具有一定的承受能力,这说明_______具有一定的韧性,能起到保护作用。

(2)用放大镜观察鸡卵的表面,可以看到鸡卵表面有许多____,为了证实所观察到的结构的存在,将该鸡卵放在盛有温水的烧杯中,可以看到鸡卵的外壳上有许多__________出现。

(3)如图甲,用剪刀轻轻敲打鸡卵的__________壳和外壳膜除去,会发现该处有__________

(4)用剪刀将开口处的内壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中(如图乙),仔细观察会发现有白色透明的胶状物质(1)________ 和黄色不透明的胶状物质(2)______,物质(2)的表面有一个乳白色小圆点,该结构是______, 属于卵中最重要的结构.

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【题目】小刚在山间的叔叔家住了一段时间,很喜欢吃叔叔家的板栗、花生、蕨菜和银杏,他想要带这些植物的种子回家种植.他不可能要到哪种植物的种子(  )
A.板栗
B.蕨菜
C.花生
D.银杏

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【题目】下列能使牛奶变成酸奶的生物是(  )

A.醋酸菌B.青霉C.乳酸菌D.酵母菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】普利斯特莱的实验能说明

A. 光合作用可能在叶绿体中进行 B. 氧气是由叶绿体产生的

C. 光合作用可以放出氧气 D. 光合作用需要水

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是某些生物生殖和发育示意图,①②表示某些生理过程。请回答:

(1)上图的生殖方式属于________生殖;生殖细胞B是________

(2)生物体完成②过程需要经过细胞的________________和生长。

(3)若图中生物是榕树,则受精卵将发育成种子中的________

(4)若图中生物是蝗虫,则②过程经历了受精卵、________、成虫等阶段,该过程称为________发育。

(5)若图中生物是青蛙,则①发生在________中。

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【题目】维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少,却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用.下面所列物质与缺乏症,不相符的是(  )

选项

a

b

c

d

物质

维生素A

维生素B1

缺乏症

夜盲症

坏血病

骨质疏松症

贫血症


A.a
B.b
C.c
D.d

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