练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】下列哪项不是生物体的性状？（ ）
    A.生物体的形态结构特征
    B.生物体的生理特征
    C.生物体的行为方式
    D.生物体的生殖发育方式

    【答案】D
    【解析】解：ABC、通过分析可知，生物体的性状是生物体的形态结构特征、生物体的生理特征、生物体的行为方式，ABC正确；
    D、通过分析可知，生物体的性状不包括生物体的生殖发育方式，D不正确．
    故选：D．
    【考点精析】利用生物的性状与相对性状的概念对题目进行判断即可得到答案，需要熟知生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式；相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】呼吸道不具有的功能是（ ）
    A.进行气体交换的场所
    B.气体进出肺的通道
    C.温暖进入肺的空气
    D.湿润进入肺的空气

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体呼吸系统的组成是（ ）
    A.鼻腔和肺
    B.气管和肺
    C.呼吸道和肺
    D.呼吸道和气管

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】呼吸系统由肺和组成．是呼吸系统的主要器官，它是的场所．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，完成下列问题。

    （1）通过显微镜观察，图中1所指的是_____，它是半月形的；2所指的是_____，它是植物散失水分和与外界进行______的门户。

    （2）当1吸水的时候，2______，当1失水的时候，2______，植物体内的水分以气体状态从2散失到体外的过程，叫做______。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】分析说明：米勒实验开创了生命起源的新途径，通过实验得到了许多氨基酸等有机小分子。据此分析，米勒实验能够说明___________________________________

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”描述了鸟的哪种繁殖行为（ ）
    A.育雏
    B.筑巢
    C.求偶
    D.交配

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是同学们熟悉的一些植物结构示意图，据图作答：

    （1）食堂中午吃的绿豆芽是由图甲中的 ______________发育而来。（填序号）

    （2）图乙中与根长长有关的结构是__________________。 (填序号)

    （3）图丙中能进行光合作用的主要部位是数字_____所示的结构，光合作用制造的有机物是通过②中的 _____ 运输到植物体的各个器官。

    （4）花生果实外层的“麻屋子”由图丁中的结构[ ]______ 发育而来

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】女性生殖系统中，产生卵细胞的结构和受精的场所分别是（ ）
    A.卵巢 子宫
    B.卵巢 输卵管
    C.子宫 输卵管
    D.子宫 阴道

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案