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    【题目】土壤板结不利于植物生长的原因是

    A．缺少肥料，妨碍光合作用 B．缺少水分，妨碍光合作用

    C．缺少二氧化碳，妨碍光合作用 D．缺少氧气，妨碍根的呼吸

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：植物的根呼吸的是空气中的氧气，经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长，土壤板结，缝隙中的氧气减少，妨碍根的呼吸，从而影响了根的生长，也影响了根的吸收功能不利于植物生长。

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    【题目】如图为某细胞的结构模式图，该细胞一定不是（　　）

    A.番茄果肉细胞
    B.人体口腔上皮细胞
    C.小麦根冠细胞
    D.洋葱鳞片叶内表皮细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为动、植物细胞结构模式图，请据图回答问题．

    （1）_____图代表动物细胞，对比可知，动、植物细胞共有的结构是_____（填图中数字）．

    （2）鲜榨的西瓜汁甘甜怡口，这是因为图中[]_____内的细胞液中含有大量糖分．

    （3）甲图和乙图所示的两个细胞中都能控制物质的进出的结构是[]_____．

    （4）“多莉羊”建造自身生命大厦“蓝图”主要储存在[]_____内，这是由于其内有一种神奇的遗传物质_____．

    （5）若观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，在图示结构中一定不能观察到的结构是[]_____，该结构能利用太阳光能把水和二氧化碳等合成有机物．甲、乙中都含有的“能量转换器”为_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】这段时间许多实验使用了显微镜，请回答下面的问题，看看你对显微镜及其操作了解多少。

    （1）如果目镜上标有10×，物镜上标有40×，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是______________倍。

    （2）小明在显微镜的视野中看到一个“上”字，你知道玻片上写的是什么吗？______________。

    （3）小明观察到物像在显微镜视野的左上方，如果要把物像移到视野中央，你认为小明应该把玻片向什么方向移动______________ 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】低倍观察蚕豆叶的下表皮时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示．其中，__同学的观察效果最好．请你任选一位同学知道他操作以获得最好的观察效果．你指导的是__同学，他的问题是__，改进的意见是___________________________________________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】受伤的哺乳动物经常用舌头舔伤口，对伤口的愈合有一定作用。下列叙述中，免疫类型与之不同的是( )

    A．白细胞能吞噬病菌

    B．接种乙肝疫苗能预防乙肝

    C．皮肤能阻挡病原体侵入人体

    D．呼吸道黏膜上的纤毛能清扫异物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在下列分类等级中，生物共同特征最少的是（　　）

    A. 界B. 门C. 目D. 纲

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请你仔细观察下面所示的实验装置，思考并回答有关问题：

    （1）绿色植物在光下会释放出某气体，用图甲所示装置可以收集该气体，请写出绿色植物释放该气体的生理活动的表达式__；将快要熄灭的卫生香伸入收集气体的试管中，发生的现象是__，由此可以得出的结论是__．

    （2）某同学用玉米幼苗作实验材料，利用图乙所示实验装置进行探究活动，装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封．若小烧杯中是氢氧化钠溶液（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳），则要探究的问题是：__是光合作用的原料，要验证这一问题，需要设置一组对照实验，其对照实验装置中小烧杯里的液体应为__；若小烧杯中的液体是澄清的石灰水，要探究玉米的呼吸作用是否会产生二氧化碳，应将此装置放在__环境中；实验过程中应注意向培养液中通入空气，以利于根正常的__．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生活在平原地区的人，进入高原一段时间后，血液中的一种成分会显著增加，这种成分是

    A. 血浆B. 血小板C. 红细胞D. 白细胞

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