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如图所示,是绿叶在光下制造有机物的实验,请回答下列问题:(12分)

(1)把盆栽的天竺葵黑暗处理一昼夜,其目的是                         。
(2)用黑纸遮光,目的是使遮光部分不进行          ,起到           作用。
(3)将叶片隔水加热,叶片逐渐由   色变成        色。
(4)滴加碘液染色后,叶片见光的部分变成   色,原因它是进行了           ,产生了        ;遮光部分呈    色,原因是没有进行              ,没有产生          
(5)这个实验所要探究的变量是     
(1)让淀粉运走耗尽(2)光合作用 对照 (3)绿 黄白色 (4)蓝 光合作用淀粉黄白色  光合作用 淀粉 (5)光

试题分析:由图可知:该实验的主要方法步骤:暗处理→部分光照→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗→滴加碘液→观察颜色,
(1)暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存;
(2)部分遮光:用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射,是为了设置对照,此实验中的变量是光照,目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉,这样做就确定绿叶中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能进行光合作用;
(3)把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素,使叶片由绿色变成黄白色,便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应,装有酒精和叶片的小烧杯,一定要隔水加热,这是因为酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧发生危险,使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险;
(4)向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性,检验是否产生淀粉,叶片的未遮盖部分遇碘变蓝,说明进行了光合作用,产生了淀粉,叶片的遮盖部分遇碘没有变蓝,说明没有光合作用,没有淀粉产生;
(5)该实验的实验变量是光,说明绿叶只有在光下才能产生淀粉,淀粉是光合作用的产物。
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光合作用的原料是______ 、____  ,产物是___  ___  

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(12分)某同学用玉米幼苗作实验材料,利用下图实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。

⑴若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,将装置放在暗处一段时间后,小烧杯中的石灰水变浑浊,由此可证明玉米幼苗的呼吸作用产生了            
⑵若小烧杯中是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),将实验装置放在光下,则可用于探究的问题是                          。要完成这一探究的问题,需要设置一组对照实验,其对照实验装置中小烧杯里的液体应为           。探究植物的该生命活动时,实验前应将以上两个装置放在黑暗处一昼夜,目的是使叶片中原有的         运走耗尽,以免影响实验结果的可靠性。
⑶在实验过程中,玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的        作用。
⑷绿色植物调节生物圈中的碳——氧平衡,制造有机物,都是与光合作用分不开的。小莉同学演板时书写光合作用过程表达式还存在不完善之处,请你帮忙完成:

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绿色植物进行光合作用的主要器官是
A.根B.茎C.叶D.花

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

下图是“绿叶在光下制定淀粉”实验的各个步骤示意图,请据图回答。

(1)用图中编号表示实验步骤的操作顺序:       
(2)在该实验中,叶片的       (填“遮光”或“未遮光”)部分是实验组,此部分用碘液染色后呈蓝色。
(3)该实验的结论之一是绿叶只有在       下才能进行光合作用。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

(4分)为了研究“植物的呼吸作用产生二氧化碳”,小刚提前一天,将新鲜的和烫过的同一种蔬菜各200克分别装入两个不漏气的黑色塑料袋中,插入软管扎紧口袋,并用止水夹夹紧软管。请你和小刚一起来探究:

⑴你提出的问题是:                                    
⑵本探究实验的实验变量是         
⑶移开止水夹用手挤塑料袋,发现甲袋中的气体能使锥形瓶中石灰水变浑浊,而乙袋中的气体不能使锥形瓶中石灰水变浑浊(如右图所示)。根据实验现象可知        袋装入的是新鲜的蔬菜。
⑷该实验说明植物的呼吸作用产生了             

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

叶片的结构包括               三部分。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列不属于叶的组成部分的是( )
A.托叶B.叶柄C.腋芽D.叶片

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

(6分)某同学用盆栽银边天竺葵(叶片边缘部分细胞中无叶绿体)做实验,步骤如下:

①把盆栽银边天竺葵放在黑暗处一昼夜;
②用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射;
③几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片;
④把叶片放入盛有X的小烧杯中,隔水加热;
⑤用清水漂洗叶片,再把叶片放在培养皿里,向叶片滴加碘液;
⑥稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶片颜色的变化。请分析回答:
(1)步骤①的目的是                          
(2)步骤④中的X是                
(3)B、C构成一组对照实验,变量是     ,得出的结论是                 
(4)A、B构成一组对照实验,变量是      ,得出的结论是                 

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