【题目】分析如图所示实验和表中的数据。
气体成分 | 环境中的气体(%) | 呼出的气体(%) |
氮气 | 78 | 78 |
氧气 | 21 | 16 |
二氧化碳 | 0.03 | 4 |
水 | 0.07 | 1.1 |
其他气体 | 0.9 | 0.9 |
甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开。在呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开。结果,乙瓶中的石灰水明显变浑浊。
(1)甲瓶在这个实验中起________作用。
(2)甲瓶中的浑浊程度______(“大”或“小”),说明空气中_______的含量较少。乙瓶中的浑浊程度______(“大”或“小”),说明呼出的气体中_______的含量较多。产生以上变化的原因是:氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入了______,而毛细血管内的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入了______,然后随着湿润的气体一起排出。
(3)人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别?________。
【答案】对照 小 二氧化碳 大 二氧化碳 血液 肺 人体呼出的气体中,氧气减少了,二氧化碳增多了,水分增加了
【解析】
此题考查的是人体呼出气体成分含量和环境中的气体成分含量的(%)比较,检验二氧化碳的方法。解答时可以从表格中数据变化、二氧化碳的性质方面来切入。
(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。因此,甲瓶在这个实验中起对照作用。
(2)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开。在呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开。这样,人呼出的气体通过橡皮管进入乙瓶内,一段时间后,甲瓶中的浑浊程度小,说明空气中二氧化碳的含量较少。乙瓶中的浑浊程度大,说明呼出的气体中二氧化碳的含量较多。产生以上变化的原因是:人体吸入的气体通过呼吸道进入肺泡,由于吸入的气体中氧的含量较高,二氧化碳的含量较低;肺泡周围的血液中氧的含量较低,二氧化碳的含量较高;这样通过气体扩散,肺泡中的氧气进入血液,血液中的二氧化碳进入肺泡。
(3)从表格中数据可以看出环境中的气体和呼出气体中氧气由21→16;二氧化碳由0.03→4;水分由0.07→1.1。因此人体呼出的气体中,氧气减少了,二氧化碳增多了,水分增加了。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】(题号)2172557951729664
(题文)
阅读下列材料,回答相关司题:
未来几年,马铃薯将从“放在盘子里”的菜肴变成“拿在手里”的主粮,成为我国继小麦、水稻、玉米之后的第四大根食作物。马铃薯蛋白质含量高,维生素的含量也比较全面,马铃薯还是一个矿物质宝库。有研究证明,如果人们每天只吃马铃薯、即使不补充其他任何食品,身体也能摄取10倍于传统食物中含有的维生素和1.5倍的铁。
营养学家特别提醒,不要食用颜色发青和发芽的马铃薯,以免龙葵素中毒。
(1)与传统主食小麦、水稻、玉米不同,马铃薯的食用部分是它的_______(填器官名称)
(2)观察图1,人体食用马铃薯后,马铃薯中的蛋白质首先在[__]__进行初步的消化,然后在④内彻底消化成_______被吸收。
(3)图2表示马铃薯中某种物质在消化道内的消化情况,这种物质是_____
(4)小肠是消化吸收的主要器官,观察图3,其中与消化功能相适应的特点包括_____,与吸收功能相适应的形态结构包括____。(填序号)
(5)马铃薯中的胡萝卜素可以在人体内转化成维生素A,能有效地预防___症,铁是____的组成成分,经常食用马铃薯可预防贫血。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为某反射弧的示意图。请据图回答下列问题。
(1)图中的A是______,C是______,D是______。
(2)某同学的手触碰到热的水壶后,手很快缩回。在此过程中,兴奋产生和传导的途径是______(用图中字母表示)。该过程从反射的类型看,是一种______反射。手缩回后会伴有灼痛感。痛觉是在______形成的。
(3)图中反射弧由______个神经元参与构成。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图一为人体消化系统示意图,图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图,请根据图回答下列问题:
(1)图一中,食物通过消化道器官的顺序是:(请用数字和箭头表示)____________________________________________。
(2)图一中,能够分泌胆汁的结构是[]______,其分泌的胆汁储藏在胆囊中,再经导管流入[]______内。
(3)图二中,能够体现出营养物质被消化的主要部位是______(填字母代号),X曲线所代表的物质是______,该物质最终被分解为_______。
(4)图二中的C部位在图一中所对应的器官是[ ]_______。该器官内腺体所分泌的消化液中含有_______酶。在该器官内开始被消化的物质是_______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于子房、胚珠、卵细胞和胚的关系的叙述中,错误的是( )
A. 一个胚珠只含有一个卵细胞B. 一个子房只有一个胚珠
C. 一个受精卵只发育成一个胚D. 一个卵细胞只与花粉管中的一粒精子结合
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为菜豆种子和幼苗的部分结构示意图。
(1)[]______是新生植物体的幼体。
(2)②为胚芽,发育成植物体的______。
(3)乙图中C是由______发育而来的。
(4)如图丙所示,菜豆种子在萌芽初期,有机物的重量有所减少,原因是______;当幼叶逐渐形成时,进行光合作用后,其体内有机物重量逐渐増加。请问最接近光合作用开始的时间是______(填”T1”、“T2”或“T3”)。
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