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    下列哪些选项是对照实验条件（　　）
    A、潮湿、明亮B、潮湿、干燥C、温暖、寒冷D、温暖、潮湿
    分析：此题考查的知识点是对照实验，解答从确定、控制单一变量，设置对照实验等方面切入．
    解答：解：对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中这种不同的条件就是实验变量．这样实验结果的不同只能是由变量引起的．使实验结果具有说服力．对照实验的变量若是水分，则形成潮湿和干燥的两种环境；若是温度，则形成不同温度的两种环境，未必是温暖、寒冷．在选项A、D中对研究对象有影响的因素均有两种．因此，选项A、C、D均不符合题意．
    故选：B
    点评：解答此题的关键是理解单一变量、设计对照实验的意义．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签．在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放人经烘干的肥沃土壤．然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图）根据实验回答下列问题：
    （1）哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就不动了？
    乙瓶
    乙瓶
    ．
    （2）这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活？
    水
    水
    ．
    （3）蚯蚓的呼吸依靠
    湿润的体壁
    湿润的体壁
    来完成．  
    （4）在本实验中设置甲瓶的作用是
    对照实验
    对照实验
    ．本实验用到的肥沃土壤，其中“肥沃”的含义是土壤中有大量的
    有机物
    有机物
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?白下区模拟）某生物兴趣小组同学以天竺葵为“探究绿叶在光下制造淀粉”的实验材料，他们的实验操作过程如图1所示．分析图示过程回答下列问题．
    （1）图示过程中，操作错误的步骤是
    E
    E
    ．（写序号）
    （2）遵循“等量、对照、单一变量、重复性”等基本原则的探究实验结果，科学且可信．本实验应选择下列
    B
    B
    组为对照实验最合理．
    A．一盆天竺葵，选取一片叶，一半遮光、一半不遮光
    B．一盆天竺葵，选取多片叶，每片叶均一半遮光、一半不遮光
    C．选二盆长势相同的天竺葵，一盆叶全部遮光，一盆叶全部不遮光
    （3）该小组同学纠正了错误的操作步骤并继续探究，得到图2所示实验结果．因为[
    ①
    ①
    ]
    未遮光
    未遮光
    部分滴加碘液后呈现蓝色，所以他们得出的结论是：绿叶在光下制造淀粉．
    （4）天竺葵叶制造淀粉所需要的原料有
    水和二氧化碳
    水和二氧化碳
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：013

    　　在探究实验“种子萌发的环境条件”中，设计了多个实验组，通过对单个实验因素的控制，说明种子萌发所需的条件。下列实验组中哪些是对照实验

    [　　]

    　　1号实验组：密闭瓶(内含空气)，瓶内有干燥吸水纸和一些种子，室温环境中。

    　　2号实验组：密闭瓶(内含空气)，瓶内有潮湿吸水纸和一些种子，室温环境中。

    　　3号实验组：密闭瓶(内含空气)，瓶内有干燥吸水纸和一些种子，低温环境中。

    　　4号实验组：密闭瓶(内含空气)，瓶内有一些种子且浸没在水中，室温环境中。

    　　A．1号、2号、3号

    　　B．1号、2号、4号

    　　C．1号、4号、3号

    　　D．4号、2号、3号

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    完成下列探究实验并回答问题。

    (1)提出问题：教室前排和后排的尘埃粒子的数量会不会一样?

    (2)作出假设：________________________________________。

    (3)制定计划和实施计划：

    [材料用具]：凡士林、________、透明胶带、缝衣针、显微镜。

    [方法步骤]：

    ①取六块载玻片，分别标上l 至6号，l 至3号为A组，4至6号为8组，将透明胶带分别粘在载玻片的背面，用缝衣针画出l00个2毫米×2毫米的方格。

    ②分别在6块载玻片正面均匀的涂上一层________。

    ③把A组载玻片放在教室的前排，B组放在教室后排的相对同一位置3分钟。

    ④采用五点取样法进行抽样检测，分别用________________观察，正好在边线上的尘埃粒子只计两条边上的，计________________________。测算1至6号载玻片上的尘埃粒子数目，并计算出_____________值。

    (4)分析数据，得出结论。

    (5)表达和交流

    回答问题：

    (1)本实验是不是对照实验? ________。

    (2)实验A组中，2号和3号的作甩是作为1号的________，可以减小________。

    (3)④采用的五点取样法是指________ 。

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