【题目】下表是鼎湖山国家自然保护区内动、植物情况,表中的资料反映了生物多样性中的( )
被子植物 | 裸子植物 | 蕨类植物 | 鸟类 | 爬行、两栖类 | 哺乳类 |
1822种 | 23种 | 148种 | 214种 | 75种 | 38种 |
A.生态系统多样性
B.基因多样性
C.生物种类多样性
D.生物数量多样性
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是( )
①糖类 ②脂肪 ③蛋白质 ④水 ⑤无机盐 ⑥维生素.
A. ①③⑥B. ①②⑥C. ①②③D. ①②⑤
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察同一材料的同一部位时,高倍物镜与低倍物镜相比,其( )
A. 物像小、视野亮,看到的细胞数目多
B. 物像小、视野暗,看到的细胞数目少
C. 物像大、视野暗,看到的细胞数目少
D. 物像大、视野亮,看到的细胞数目多
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为植物细胞模式图,请据图回答下列问题。
(1)请写出各部分的名称:[4]________ [5]________ [6]________
(2)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,叫______,起______和______作用。
(3)在光学显微镜下,植物细胞中有一层结构看不清楚,这层结构叫______。
(4)植物细胞中的叶是绿色的,主要是因为细胞中含有______。
(5)人体与动物细胞在形态结构上不一样,但都具有______、______和______等基本结构,与人体细胞相比,植物细胞有哪些特殊结构______、______和______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】李彬同学为探究如何保鲜肉汤做了以下实验:将甲乙两装置组装好后,分别用酒精灯加热至沸腾,然后都放在室温25℃的环境中,若干天后李彬得到了肉汤的保鲜方法。请问:
(1)李彬的保鲜方法是什么?______。
(2)实验中的变量是______,甲组在实验过程中所起的作用是______。
(3)用酒精灯将肉汤煮沸加热的目的是:________。
(4)实验后李彬将乙装置的玻璃管取走,并放到冰箱里,若干天后肉汤仍新鲜。原因是:______。这说明细菌生存的条件之一:______。
(5)你能试举几种食品保存的方法吗?______。
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