精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】龙舟是端午节的传统运动.如图可表示为划桨时龙舟手的各个系统配合完成动作.请据图回答问题.

(1)龙舟手听到发令声即划桨,这一反射属于反射,其效应器为神经末梢及其支配的
(2)划龙舟的动作要依靠灵活的肩关节.说说关节的哪些结构与其灵活性有关?
(3)划龙舟需要消耗大量的能量.图中参与为运动系统提供能量的是(填序号),表示控制和调节的是(填序号).
(4)和氧进入肌肉细胞中,主要在内,分解并释放出能量.
(5)请结合该图说说为什么比赛中龙舟手们气喘吁吁、心跳加速。

【答案】
(1)复杂(条件);肌肉
(2)

具有关节软骨/关节腔内有滑液等等。


(3)②③④;①
(4)有机物;线粒体
(5)

划桨动作需要消耗更多的能量.这需要呼吸作用提供更多氧,所以龙舟手气喘吁吁;血液循环运送氧和有机物的速度也要加快,所以心跳加速.


【解析】解:(1)龙舟手听到发令声即划桨,不是生来就有的,而是通过后天学习而获得的行为,因此属于条件反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器,划龙舟的效应器是神经末梢及其支配的肌肉.(2)使关节运动灵活的结构特点是:关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,和关节囊的内表面还能分泌滑液,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动.关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有少量滑液.滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如.(3)组织细胞不停的消耗氧气,产生二氧化碳,同时释放大量的能量,划龙舟需要消耗大量的能量,能够为运动系统提供能量的是图中的②③④,整个运动过程需要神经系统的控制和调节.(4)线粒体是进行呼吸作用的场所,因此有机物和氧气进入肌肉细胞后,在线粒体内分解并释放出能量.(5)划桨动作需要消耗更多的能量.这需要呼吸作用提供更多氧,所以龙舟手气喘吁吁;血液循环运送氧和有机物的速度也要加快,所以心跳加速.因此龙舟手们会气喘吁吁、心跳加快.
所以答案是:(1)复杂(条件);肌肉;(2)具有关节软骨/关节腔内有滑液等等(答对一条合理的解释即可得分);(3)②③④;①;(4)有机物;线粒体;(5)划桨动作需要消耗更多的能量.这需要呼吸作用提供更多氧,所以龙舟手气喘吁吁;血液循环运送氧和有机物的速度也要加快,所以心跳加速.
【考点精析】认真审题,首先需要了解食物的消化(在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程;物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合;化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质),还要掌握运动系统的组成(运动系统包括1、骨:骨膜、骨质、骨髓2、骨连接(关节):关节面、关节囊、关节腔3、骨骼肌)的相关知识才是答题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示的瓶子内装有正在萌发的种子,24小时后,把点燃的蜡烛放人瓶中,蜡烛熄灭,其原因是 ( )

A. 种子进行呼吸作用,消耗了氧气

B. 种子进行蒸腾作用,放出了大量水蒸气

C. 种子进行光合作用,放出了氧气

D. 种子进行呼吸作用,消耗了二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鸭梨肉质极细酥脆,清香多汁,具有清心润肺的作用。鸭梨的可食用部分是由 发育而成的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于鱼类的动物是

A章鱼 B金鱼 C鲸鱼 D鳄鱼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇的长翅与残翅是一对相对性状,由一对基因A、a控制。甲、乙两组亲本杂交产生的 后代性状表现如下表,分析回答:

(1)果蝇的长翅和残翅中,显性性状是____

(2)下左图是甲组的遗传示意图。父本的基因组成是____

(3)上图表示乙组子代果蝇的性状及数量相对值,则子代中残翅果蝇占____%。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员将小麦和黑麦进行杂交,培育出小黑麦,这利用的是

A.生物种类的多样性 B基因的多样性

C环境的多样性 D生态系统的多样性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为探究环境因素对光合作用强度的影响,兴趣小组设计实验进行研究.实验步骤如下:
①准备六套如图所示的装置并编号,在广口瓶中各加入约500mL 0.01g/mL NaHCO3溶液(保持瓶中的二氧化碳的浓度)后,用冷开水(可以除去水中的氧气)充满.取3(6)等份黑藻分别放入上述装置的广口瓶中.
②将六套装置放入暗室中,然后分别用20W、50W、75W、100W、200W和500W的台灯等距离地照射1﹣6号装置,观察气泡的产生情况.
③30min后停止光照,测量光合作用释放的氧气的体积.
实验结果如表:

不同光照强度下氧气的释放量(mL)

组次

20W

50W

75W

100W

200W

500W

1.8

5.0

9.0

12.0

21.0

19.0

1.8

5.3

8.0

11.5

20.0

18.0

2.0

5.0

8.0

12.0

20.0

19.0

均值

1.87

5.1

8.3

11.83

20.3

18.70


请对该实验进行分析,回答有关问题:
(1)该实验中的变量是 . 实验设计中采取放入暗室,等距离放置台灯,并使用相同浓度的NaHCO3溶液,其目的是:
(2)根据装置图,表中的实验数据你会选择使用
A.组一 B.组二 C.组三 D.均值
你的理由是
(3)你认为表中测得的氧气量能不能判断为光合作用实际产生的氧气量?
说出你的理由:
(4)根据表中数据,描述光照强度和氧气的释放量的关系
(5)根据实验结果,你得出结论是:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我国特有的国家一级保护的爬行动物是

A扬子鳄 B大熊猫 C东北虎 D丹顶鹤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在生物分类的等级单位中,最基本和最高级的分类单位分别是

A界、种 B种、门 C种、界 D纲、目

查看答案和解析>>

同步练习册答案