【题目】如图是鸡的受精卵及其胚胎发育的结构示意图,请据下图回答:
(1)图中[7]和[11]的结构名称是____,它的作用是:____。
(2)[8]是由鸟卵结构中的[____]____发育而来的。
(3)图中[9]的作用是_______。
(4)与两栖动物的卵比较,鸟卵更适应陆地上的发育,是因为鸟卵具有[____]____。
(5)鸟的卵细胞是由[____]____、[____]____和为胚胎发育提供营养物质的[____]____组成的。
【答案】卵白 保护、为胚胎发育提供营养和水分 1 胚盘 为胚胎的发育提供氧气 3 卵壳 1 胚盘 6 卵黄膜 5 卵黄
【解析】
图中1胚盘,2脐带,3卵壳,4气室,5卵黄,6卵黄膜,7卵白,8胚胎,9气室,10卵黄,11卵白。
(1)图中7和11结构名称是卵白,它的作用是保护、为胚胎发育提供营养和水分。
(2)胚盘:含有细胞核。未受精的卵,胚盘色浅而小,已受精的卵,胚盘色浓而略大,胚盘在受精后可发育成胚胎。所以8是由鸟卵结构中的1胚盘发育而来的。
(3)图中9气室的作用是为胚胎的发育提供氧气。
(4)与两栖动物的卵相比,鸟类的卵有3卵壳,卵壳能保护卵内部的结构,因此鸟卵更适应陆地上的发育。
(5)鸟的卵细胞是由1胚盘、6卵黄膜和为胚胎发育提供营养物质的5卵黄组成的。
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【题目】小明探究植物的有关生理作用后,画出如下图解。请据图
(1)在探究光合作用是否需要光的实验中,为避免叶片中原有的淀粉对实验结果的影响,应对植物进行______处理。之后,将一叶片的上下两面夹上黑色的五角星纸片(如图甲),目的是设置______实验,叶片经光照、摘下脱色处理,滴加碘液后,______部分呈蓝色。原因是:______。
(2)图甲中A、B、C为植物叶片上发生的某些生理作用。其中A表示植物的______作用,B表示植物的______作用,C表示植物的______作用。
(3)图二是对叶片脱色的装置,正确的是______。图中标号______代表的是酒精,目的是脱去______,叶片由绿色变成______色。
(4)图甲中气体通过______进出植物体。
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【题目】学校兴趣小组在调查泰兴公园中的生物种类时,发现一种植物并将其归类于藻类,他们的理由最可能是
A. 具有假根 B. 用孢子繁殖 C. 具有叶绿体 D. 没有根、茎、叶的分化
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【题目】每年的早春,桃花山公园里总是游人如织,人们来到桃花山欣赏那漫山遍野的桃花,享受那芬芳扑鼻的花香。关于桃的知识,你还知道哪些呢?据图回答下列问题:
(1)图甲为桃花,根据雄蕊和雌蕊的有无,可判断桃花属于______。
(2)一朵桃花最主要的结构是[____]____与[____]____组成[3]____,和____(填序号)组成的雌蕊。因为它们与图乙的形成有关。
(3)图乙的形成还必须经过____和____两个过程。
(4)桃的果实中,我们食用的部分[A]是____由发育来的,结构[B]____是育来的。
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【题目】以下是植物生长、发育过程中遇到的相关问题,请回答:
(1)图中该植物的根系属于____,植物由小到大的生长过程中主要通过图乙中的[1]____吸收水分和无机盐,再由根、茎、叶内的输导组织输送到植物体各处。
(2)图甲是植物的芽,能发育成茎的是图中的____,能发育成侧芽的是图中的____。
(3)图丁中大豆种子萌发时,吸水膨胀,种皮变软,细胞____逐渐增强。[____]____内的营养物质被逐渐转化、输送后,[____]____生长最快发育成根,②____发育成___________。
(4)图丙中子房内的胚珠主要由____和____组成。
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【题目】如图所示图一表示某种绿色植物,图中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程;图二是该植物叶片的结构示意图,请据图分析回答下列问题:
(1)图一中的过程C进行时所需要的水是通过图二中的结构(_)______中的导管运线输而来的。
(2)图一中的氧气、二氧化碳和水蒸气是通过图二中的结构()______进或出植物体的。
(3)图一所示植物在结果实时,吸收的水分绝大部分用于该图中的过程(B)______。
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【题目】对豆科植物和根瘤菌的共生关系描述不正确的是( )
A.豆科植物为根瘤菌提供有机物
B.根瘤菌为豆科植物提供可吸收的含氮物质
C.豆科植物可提高土壤肥效与根瘤菌有关
D.根瘤菌为豆科植物提供水和无机盐
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【题目】我国钓鱼岛及其周边海域生物种类繁多,如图是该区域的四种生物,有关说法不正确的是( )
A. 剑尖枪乌贼身体柔软是软体动物
B. 细点圆趾蟹有保护内部柔软器官的甲
C. 巴浪鱼呼吸时口和鳃盖后缘同时张合
D. 蓝脸鲣鸟体内有气囊帮助呼吸
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