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【题目】螳螂捕蝉,黄雀在后描述的是

A捕食 B合作 C竞争 D食物网

【答案】A

【解析】

试题分析:螳螂捕蝉,黄雀在后意思是螳螂在前面捕食蝉,黄雀在后面捕食螳螂。螳螂捕蝉,黄雀在后揭示的是动物之间的捕食关系,即吃与被吃的关系

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我市某地每年4月千亩桃花竞相吐艳,美不胜收.下图为桃树各部分结构示意图,请据图分析回答([]内填代号,横线上填名称,如[1]胚珠):

(1)桃花花瓣有多种颜色.使花瓣呈不同颜色的色素物质主要存在于花瓣细胞的中.
(2)桃树开花后要结出桃子,还要经历的重要生理过程是及生长发育.
(3)桃子营养丰富,美味可口.图二中①和②构成果实,①主要是由图一中[]发育来的.
(4)水和无机盐对桃树的生长发育起着重要作用,由根部吸收后通过图三中[]向上运输.呼吸作用为桃树的生命活动提供能量,请写出呼吸作用表达式:
(5)一果农发现他栽的桃树中,在一株桃树上结出的果实特别大且甜.他想在现有的一些桃树上结出特别大且甜的果实,应采用的方法是

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【题目】如果一个人的右臂血管断裂,喷射出鲜红血液,这是你正在旁边,你怎样紧急抢救( )

A.包扎近手端的已断动脉 B.包扎近心端的已断静脉

C.包扎近手端的已断静脉 D.包扎近心端的已断动脉

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【题目】绿色植物被称为“食物之源”是因为它能进行( )

A蒸腾作用 B呼吸作用 C光合作用 D吸收作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本过程中,在显微镜下看到的几个视野,下列做法正确的( )

A.要使图象从视野①变为视野②的状态,应该将玻片标本向右下方移动
B.要使图象从视野②变为视野③的状态,应该转动转换器,换成高倍物镜
C.要使图象从视野③变为视野④的状态,应该用细准焦螺旋进行调节
D.以上都对

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【题目】某初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料。设计了如下实验方案:

请分析回答下列问题:

(1) 分析1号~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是_____号试管。3号试管的实验现象是________________________

(2) 研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“温度对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管,请你根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应有_____________,对照实验是_____号试管,实验结论是_________________

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【题目】根据探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验回答.
(1)此实验探究的问题是
(2)实验前,要将一盆天竺葵植物放在黑暗处一昼夜的目的是
(3)将暗处理过的天竺葵的一片叶部分遮光后,将植物放在阳光下照射30min.然后摘下这片叶放在酒精中水浴加热,其目的是
(4)此实验的变量是
(5)下图示步骤(3)中用酒精处理的叶片,A是遮光部分,B是见光部分.用清水冲洗叶片后,在上面滴加碘液,其中变蓝色的是B部分.此实验说明了绿叶只能在光下产生

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【题目】下列属于完全变态的昆虫是(

蝗虫 叶蝉 蜜蜂

A.①②③ B.③④⑤ C.②③④ D.②④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,决定生物性状的最小单位是( )

A. DNA B. 染色体 C. 生殖细胞 D. 基因

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