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【题目】蕨类植物可作为检测空气污染程度的指示植物 _____

【答案】

【解析】苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。故说法错误。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明成功地将一无籽柑橘的枝条嫁接到了一有籽柑橘的枝条上,则将来接穗上新发育成的枝条所结出的柑橘应该是( )

A. 全部为有籽柑橘 B. 受环境影响,无法确定

C. 一半有籽,一半无籽 D. 全部为无籽柑橘

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人类的进化阶段依次为 ( )

① 南方古猿 ② 直立人 ③ 能人 ④ 智人

A. ①②③④ B. ②③①④ C. ①③②④ D. ②①③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在进行实验研究时,为了增强实验的说服力,一般还应同时设计

A. 分组实验 B. 对照实验 C. 独立实验 D. 重复实验

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生活在干旱地区的植物会出现很多适应环境的特征,干旱地区的植物一般不具有

A. 发达的根 B. 肥厚的肉质茎 C. 较厚的角质层 D. 较大的叶面积

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】做“绿叶在光下制造淀粉”的实验时,要先将天竺葵放到暗处一昼夜,其目的是

A. 储备养料,准备光合作用 B. 使叶片内的淀粉贮存在叶绿体中

C. 将叶片内的淀粉消耗掉 D. 停止光合作用,使淀粉贮存在叶肉细胞中

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在番茄细胞中,含有遗传物质的结构主要是( )

A. 细胞核 B. 细胞质

C. 液泡 D. 细胞壁

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为探究光照强度对番茄幼苗光合作用速率的影响,将图甲所示的实验装置分别置于不同的光照强度下,记录单位时间内红墨水滴左、右移动距离,并将实验结果绘制成图乙曲线(此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积等的影响)。下列分析正确的是

A.将装置置于黑暗环境中时,红墨水滴向右移动

B.a点光照强度下,红黑水滴向右移动

C.b点光照强度下,红黑水滴不移动

D.c点光照强度下,红墨水滴向左移动

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】进入青春期后,由于生理的变化,心理也发生明显的变化,学习、生活中常常遇到一些问题。下列做法不正确的是( )

A. 经常与家长、老师交流思想,接受指导

B. 互相帮助,集中精力学习

C. “我长大了,不用你们操心,少管我”

D. 积极参加集体活动

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