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    【题目】“莲叶何田田，鱼戏莲叶间”。关于鱼在水中自由嬉戏的叙述，错误的是（）

    A. 身体呈梭形减小阻力 B. 尾鳍保持鱼体平衡

    C. 鳃进行气体交换 D. 侧线感知水流方向

    【答案】B

    【解析】

    鱼的运动器官是鳍，有尾鳍、臀鳍、背鳍、腹鳍、胸鳍。各种鳍是相互配合、相互协作，共同完成运动。

    身体呈梭形减小阻力，适于在水中生活，A正确；，A正确；胸鳍和腹鳍有保持鱼体左右方向的平衡的作用，胸鳍还有转换方向的作用，尾鳍能够产生前进的动力和控制运动的方向，B错误；鱼类用鳃呼吸，吸收水中的溶解氧，C正确；侧线能感知水流方向，D正确。

    练习册系列答案
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    【题目】下列有关男性生殖系统的结构和功能的叙述错误的是（ ）
    A.男性生殖系统中，产生生殖细胞的结构是睾丸
    B.男性生殖系统中分泌雄性激素的器官是睾丸
    C.睾丸能分泌有利于精子活动的黏液
    D.输精管和阴茎是男性输送精液和尿液的管道

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系，图乙是某同学“探究光照强度（距离）对植物光合速率的影响”的实验装置图。试回答：

    （1）图甲曲线中，b点进行的生理活动主要有_____，植物开始进行光合作用的是_____。

    （2）在光照强度达到X时，当光照强度增强时光合速率_____。

    （3）图乙装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱的作用是避免_____对光合速率的影响。

    （4）若实验中每隔5分钟改变一次试管与玻璃柱之间的距离，随着距离的增加，气泡产生速率下降，你得出的结论是_____。

    （5）如果不改变距离，我们可以改变_____也可以探究光照强度对光合速率的影响。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列分别是蜗牛、青蛙、蝴蝶、鲫鱼4种动物。请利用所学知识分析回答：

    （1）根据动物体内是否有________，可将上述所有动物分成两组。甲组：蜗牛、蝴蝶；乙组：青蛙、鲫鱼。

    （2）材料所描述的4种动物中，最低等的动物是_______， 它的运动器官是___________。

    （3）B是青蛙，它们的生殖和发育在 _______完成。成体用____呼吸，________辅助呼吸。

    （4）C蝴蝶属于节肢动物，它的体表有坚韧的__________会限制它的发育和长大，因此这种动物在生长发育过程中会出现 __________现象。

    （5）D鲫鱼生活在水中，它的呼吸器官是_______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】涡虫生活在清澈溪流的石块底下。科学家选择大小、生长状态基本相同的日本三角涡虫随机分成10组，每组5只，分别盛于培养皿中。实验一：取5组涡虫分别置于不同光照强度下静放；实验二：取另5组涡虫分别置于不同温度的光照培养箱中。在培养皿中轻轻投入食物，观察并记录涡虫对食物出现反应时间，每组重复多次并取平均值。实验数据记录如下表和图。

    组别

    光照强度

    （LuX）

    对食物出现反应时间（分钟）

    1

    10（暗处）

    20

    2

    500（较弱光）

    30

    3

    1100（自然光）

    52

    4

    2200（较强光）

    55

    5

    3300（强光）

    60

    （1）实验二的实验变量是_______________。

    （2）科学家取多只涡虫进行实验的目的是______________________，为了减少测定值的误差，科学家的做法是________________________________。选择大小、生长状态基本相同的涡虫来研究，这是为了____________________。

    （3）研究不同光照强度的影响时应控制温度，根据折线图，最适温度是________。

    （4）分析表格中的数据，随着光照强度的增加，涡虫对食物出现反应的时间逐渐________，据此可得出实验结论：引起涡虫对食物出现反应的最适光照条件是_________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】2012年7月30日中国体操运动员陈一冰为我国获得伦敦奥运会体操团体冠军立下汗马功劳。当他在做吊环项目“十字撑”动作时，上肢骨骼肌的协作关系是（ ）

    A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

    C．肱二头肌和肱三头肌都收缩 D．肱二头肌和肱三头肌都舒张

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】探究小组用叶片进行了两个实验，根据图示回答问题。

    （1）甲图所示是绿叶在光下制造淀粉实验过程中的 步骤。实验后，如果将变蓝的叶片制成切片放在显微镜下观察，叶肉细胞中变蓝色的结构应该是 。

    （2）如果要探究光是光合作用的必要条件，如何设置对照？ 绿叶制造淀粉过程中能量的转变是 。

    （3）乙图是用显微镜观察到的叶片的下表皮，气孔是由图中的[ ] 围成的，阳光照射时，从气孔散失出来的气体有 。

    （4）植物的蒸腾作用能够带动水分 ，根吸收的 也随着水分运输，给叶片源源不断的输送养料。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】呼吸作用的实质主要是为生物的生命活动提供（ ）
    A.能量
    B.二氧化碳
    C.氧气
    D.水分

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一条根能够不断长长的原因是( )
    A.根冠不断增加新细胞
    B.伸长区的细胞不断伸长
    C.分生区细胞数量增加和伸长区的细胞不断伸长
    D.分生区不断增加新的细胞

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