【题目】人体的第三道防线是由什么组成的( )
A.皮肤和黏膜
B.体液中的杀菌物质和吞噬细胞
C.抗原和抗体
D.免疫器官和免疫细胞
名校课堂系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：
（1）观察A、B、C的发育过程，可以看出，它们在由发育成新个体的过程中，幼体与成体的______和______差异很大，称这种发育过程为______。其中A、B又不尽相同，B的发育过程为______。
（2）D、E显示的生殖方式分别是______、______，尤其是后者大大提高了后代的成活率。
（3）对比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F属于______生殖，F图所示方式成功的关键是接穗和砧木的______紧密结合。
（4）F图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上，嫁接枝条开花后，人工将该枝条上花中的花粉授到同一朵花的柱头上，则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是______。
（5）E的生殖方式是______生。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】近几年，我国西部的一些地区由于急于发展，过度开采资源，超载放牧，使得草原植被遭到破坏，生物多样性锐减，引起了生态环境的急剧恶化。现在，如何保护生态环境，实现可持续发展，已成为中西部地区面临的最紧迫、最现实的问题。下图是一个草原生态系统的食物网简图，请据图回答下列问题：
（1）若要构成完整的草原生态系统，除了图中所示成分以外，还应添加的生物成分是_________。
（2）在该食物网中共包含_________条食物链，其中属于三级消费者的生物有__________。若消耗等量的牧草，则鹰获得能量最多的食物链是_________。
（3）若使鹰获得1千焦能量，最多消耗含_________千焦能量的牧草。
（4）在该食物网中，碳主要以_________的形式沿食物链传递。
（5）草原生态系统由于超载放牧、鼠害、虫害的影响而出现荒漠化，从生物与环境的关系看，这种现象属于_________。草原的荒漠化告诫我们，在生产生活中一定要遵循自然规律，充分发挥生态系统的________能力，维持生态平衡，达到人与自然的和谐共处。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图所示为人的耳及脑的结构示意图，请据图回答：
（1）当响起火警讯号时，人们听到了警报声。在上述听觉产生过程中，将声波以振动方式传到内耳的结构是__________（填字母序号）；在振动刺激下产生神经冲动的结构是[ ]___________。
（2）人们在跑离火警现场时，结构J所起的作用是_____________________________________。听到警报声人们迅速跑离火警现场，完成这一活动的神经结构是________________，请用文字和箭头写出上述神经结构完成这一活动的过程_____________________。
（3）在上述活动中，人们心跳加快，血压升高，这是_______________________作用的结果。该激素的分泌受________________的调节控制。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是反射弧结构模式图，下列有关叙述正确的是（ ）
A. a是效应器，能接受刺激并作出反应
B. c是神经中枢，不受其他结构的调控
C. d能将来自c的神经冲动传至e，引起反射
D. e是感受器，能接受外界刺激并产生神经冲动
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】右图示关节的结构模式图，据图回答。（括号内填数字，横线上填文字）
（1）关节能灵活运动是因为（ ）内有少量滑液和（ ）表面光滑，从而而减少了骨与骨之间的磨擦。
（2）图中1 所示的结构是 ，它能把相邻两骨联系起来增强关节的牢固性，其里面和外面还有许多 起加固作用。
（3）脱臼是指图中的（ ） 和（ ） 结构发生了错位。
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