【题目】将大鼠生长激素基因用显微注射的方法,转入小鼠的受精卵中,再移植到小鼠体内发育。生出的小鼠比普通小鼠的生长速度快2~3倍。该实验不能够说明的是( )
A. 生物的遗传基因与性状之间是相互影响的
B. 传给小鼠的应该是基因,而不是性状
C. 相应的基因控制表达相应的性状
D. 生物的很多性状是能够遗传给下一代的
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明在煮鸡蛋时,发现随着水温的升高,有许多气泡从鸡蛋里冒出。这一现象说明( )
A. 蛋新鲜,内部在进行旺盛的呼吸作用B. 蛋卵壳上有许多肉眼看不见的气孔
C. 蛋已受精,可以发育成雏鸡D. 蛋已坏死,卵壳和壳膜失去了保护作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学在自家阳台上种下了生菜、番茄等蔬菜,不仅美化了环境、品尝到有机蔬菜,还体会到了种植的快乐。
(1)观察番茄幼苗的地上部分,她看到了_________和_________两种器官。
(2)番茄成熟后她带到学校,将果实的不同部位制成临时装片观察。若要在视野中看到较多的细胞,所选用的目镜和物镜的组合是__________(填序号)。
(3)用显微镜观察装片的重要环节是对光,具体操作时要使物镜对准通光孔,用左眼注视目镜,双手转动_________(填序号)进行对光。
(4)在显微镜下观察时,看到一个圆形、边缘大而黑、中间亮的物象,判断它是_________,出现这一现象说明制作临时装片时哪一步操作出现了问题?_________________。
(5)观察果肉时发现视野的左下角有一个污点,先移动玻片再转动目镜,污点都没有移动,由此推测污点所在的部位可能在_________上。
(6)她想看到更大的细胞,于是旋转[1]_________换成高倍物镜,这时显微镜的视野会变_________(填“亮”或“暗”),还需要进一步调节。
(7)她观察了果实不同部位的临时装片,得到如下图像:
(8)图A是番茄果肉,贮藏了丰富的营养物质,属于_________组织;图B为染色后的番茄果皮,根据细胞形态与排列判断它属于_________组织;图C取自果实中的丝状结构,属于_________组织。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明同学用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时,使用显微镜的目镜和物镜镜头(如图),要使被观察的物体放大50倍,应选择的镜头组合为( )
A. ④和⑤
B. ③和⑥
C. ①和③
D. ②和⑥
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于花和果实的叙述不正确的是( )
A.一个西瓜含有多粒种子,说明一个西瓜子房中有多个胚珠
B.通过对玉米实施人工辅助授粉,可以解决玉米果穗顶部缺粒现象
C.将未成熟的花进行套袋处埋,透气的袋内能结出果实说明花是雌花
D.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于运动系统说法,正确的是( )
A. 人体运动系统由骨和肌肉构成
B. 关节软骨可起连接的作用
C. 骨骼肌由中间的肌键与两端的肌腹构成
D. 端起水喝时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示排卵、受精、受精卵发育和胚泡植入子宫内膜的连续过程,试分析回答:
(1)图中产生卵细胞,并能分泌雌性激素的器官是________。
(2)王小乐的母亲已经怀孕了,受精卵是新生命的起点,形成的场所是__________。
(3)胚胎发育的场所是__________;胚胎和胎儿发育所需的营养和氧通过________和脐带从母体获得。
(4)胚胎和胎儿在子宫中孕育,大约______周发育成熟。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫做__________ 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人的棕眼和蓝眼是由一个对基因控制的,显性基因用D表示,隐性基因用d表示。如图一是一个家庭眼睛颜色的遗传系谱,据图一回答:
(1)人的棕眼和蓝眼称为一对_____,其中显性性状是_____。
(2)第三代6号的基因组成为dd,他的两个d基因分别来自于第二代中的_____号和_____号。
(3)第一代2号的基因组成为_____,第二代5号的基因组成为_____。
(4)根据二孩政策,第二代3号和4号可再生一个孩子。那么他们再生一个孩子的眼睛颜色表现情况可用如图二中的_____表示。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com