【题目】在生态系统中，绿色植物（小麦）属于（ ）
A．分解者 B．消费者 C．生产者 D．非生物的成分
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】同学们多生物实验课兴致浓厚，请你回答下列问题：
（1）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为了维持细胞的正常形态，应在载玻片的中央第一滴 ．
（2）在“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验中，无需用到（选填“棉絮（纱布）”、“培养皿”、“滴管”和“盖玻片”）；如图所示，为观察到的血流情况（箭头表示流向），据此判断静脉血管是（填序号）．
（3）用显微镜观察植物叶片的下表皮时，若要使视野甲变为乙请你写出规范的操作顺序（填序号）．（提示：①选择正确步骤；②排序）
①向上移动玻片 ②向下移动薄玻片③转动转换器④调节细准焦螺旋⑤调节粗准焦螺旋．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在学习《开花和结果》时，济宁实验中学初中的师生置身于桃花园中，观察、体验、探索、思考，教学效果特别好，图2为三个月后图1中的某一枝条，A、B、C代表三项生理活动，请你就师生共同探讨的几个问题作答．
（1）桃树栽种的疏密有致是为了提高图2中过程（填字母）的效率，该生理活动进行的场所是 ．
（2）桃树生长、细胞分裂等生命活动所需能量是在图2中过程（填字母）产生的，该过程主要在细胞的内进行．
（3）桃树根部吸收的水分和无机盐通过茎内的运输到叶片，其输送的动力源自图2中的过程（填字母）；而叶片合成的有机物则是通过运送到果实贮存．
（4）图2中的三种气体进出叶片的“门户”都是 ．
（5）为增加观赏性，园主人想在一棵树上开出多种桃花，同学们认为最简单有效的方法是 ．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】醉驾害己、害人、害社会，请你根据反射弧模式图回答下列问题：
（1）对酒驾者可采用酒精测试仪检测醉酒，吹气上，受检者膈肌处于状态．
（2）醉酒者常表现为思维混乱、反映迟钝、动作不协调等，这是由于酒精麻醉了造成的．
（3）某醉驾者被撞成了“植物人”、生命体征只有心跳、呼吸和血压，你认为他末受损的中枢部分最可能是 ．
（4）医生用针刺某伤者的指尖，此人有感觉但不能缩手，则其受伤部位是图中的（填序号并答出所有可能性）．
（5）若事故中某醉驾这的血液从上臂伤口的b处喷出且为鲜红色，你认为较为科学的急救方法是 ．
A.用手指压住a端血管，并用纱布包扎．
B.用手指压住c端血管，并用纱布包扎．
C.用手指压住ac两端血管，用纱布包扎
D.不用手指压住血管，直接用纱布包扎
（6）有些同学骑车时喜欢戴着耳机高分贝听歌，这样不仅为交通安全埋下隐患，而且长期如此最有可能损伤 ， 使听力渐进式减退．
①外耳道 ②鼓膜 ③听小骨 ④耳蜗 ⑤听觉神经 ⑥听觉中枢
A.①②
B.②④
C.②⑤
D.③⑥
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列说法不符合达尔文进化观点的是（ ）
A. 从曲线变化可知，害虫群体中原来就存在抗药性个体
B. 随着农药的使用，害虫群体的抗药性逐渐增强
C. 农药的使用使害虫发生了定向变异
D. 害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果
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