【题目】在生态系统中,绿色植物(小麦)属于( )
A.分解者 B.消费者 C.生产者 D.非生物的成分
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】同学们多生物实验课兴致浓厚,请你回答下列问题:
(1)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,为了维持细胞的正常形态,应在载玻片的中央第一滴 .
(2)在“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验中,无需用到(选填“棉絮(纱布)”、“培养皿”、“滴管”和“盖玻片”);如图所示,为观察到的血流情况(箭头表示流向),据此判断静脉血管是(填序号).
(3)用显微镜观察植物叶片的下表皮时,若要使视野甲变为乙请你写出规范的操作顺序(填序号).(提示:①选择正确步骤;②排序)
①向上移动玻片 ②向下移动薄玻片③转动转换器④调节细准焦螺旋⑤调节粗准焦螺旋.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在学习《开花和结果》时,济宁实验中学初中的师生置身于桃花园中,观察、体验、探索、思考,教学效果特别好,图2为三个月后图1中的某一枝条,A、B、C代表三项生理活动,请你就师生共同探讨的几个问题作答.
(1)桃树栽种的疏密有致是为了提高图2中过程(填字母)的效率,该生理活动进行的场所是 .
(2)桃树生长、细胞分裂等生命活动所需能量是在图2中过程(填字母)产生的,该过程主要在细胞的内进行.
(3)桃树根部吸收的水分和无机盐通过茎内的运输到叶片,其输送的动力源自图2中的过程(填字母);而叶片合成的有机物则是通过运送到果实贮存.
(4)图2中的三种气体进出叶片的“门户”都是 .
(5)为增加观赏性,园主人想在一棵树上开出多种桃花,同学们认为最简单有效的方法是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】醉驾害己、害人、害社会,请你根据反射弧模式图回答下列问题:
(1)对酒驾者可采用酒精测试仪检测醉酒,吹气上,受检者膈肌处于状态.
(2)醉酒者常表现为思维混乱、反映迟钝、动作不协调等,这是由于酒精麻醉了造成的.
(3)某醉驾者被撞成了“植物人”、生命体征只有心跳、呼吸和血压,你认为他末受损的中枢部分最可能是 .
(4)医生用针刺某伤者的指尖,此人有感觉但不能缩手,则其受伤部位是图中的(填序号并答出所有可能性).
(5)若事故中某醉驾这的血液从上臂伤口的b处喷出且为鲜红色,你认为较为科学的急救方法是 .
A.用手指压住a端血管,并用纱布包扎.
B.用手指压住c端血管,并用纱布包扎.
C.用手指压住ac两端血管,用纱布包扎
D.不用手指压住血管,直接用纱布包扎
(6)有些同学骑车时喜欢戴着耳机高分贝听歌,这样不仅为交通安全埋下隐患,而且长期如此最有可能损伤 , 使听力渐进式减退.
①外耳道 ②鼓膜 ③听小骨 ④耳蜗 ⑤听觉神经 ⑥听觉中枢
A.①②
B.②④
C.②⑤
D.③⑥
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列说法不符合达尔文进化观点的是( )
A. 从曲线变化可知,害虫群体中原来就存在抗药性个体
B. 随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强
C. 农药的使用使害虫发生了定向变异
D. 害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果
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