【题目】“鹰击长空,鱼翔浅底”,下列相关说法错误的是( )
A.鹰和鱼均属于脊椎动物B.前肢演变成翼是鹰适于飞行的特征
C.鹰和鱼均属于恒温动物D.用鳍游泳是鱼适应水中生活的特征
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】老鹰捉野兔的现象在草原中时有发生,下列对两种动物运动方式判断正确的是( )
A.老鹰始终进行鼓翼飞行B.野兔运动方式是爬行
C.鼓翼飞行是老鹰省力的一种运动方式D.逃跑时,野兔的运动方式主要是奔跑
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】水里面生活着多种鱼类,有关鱼类的说法错误的是( )
A.鳃丝呈鲜红色,有丰富的毛细血管B.身体呈流线型,可减少在水中运动的阻力
C.鲨鱼、带鱼、乌贼都是常见的海洋鱼类D.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼是我国四大家鱼
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了探究某种细菌的分解作用,生物活动小组的同学们设计了如下实验方案:将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种该细菌后放在无菌条件下。请你帮助他们一起分析此探究实验
(1)实验前,必须先将______(填同种或不同种)树的落叶分成等量的甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润。
(2)该实验的实验组是__________;对照组是_________
(3)实验结果预测:经过一段时间后,_______组的树叶有腐烂现象。说明该细菌对落叶有____________作用。
(4)某同学在实验过程中“将甲乙两组进行灭菌处理,甲组放在自然条件下培养,乙组接种细菌后放在自然条件下培养”,你认为她能得到预期的结果吗? __________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于动物能够促进生态系统的物质循环,下列叙述中错误的是( )
A.动物可以直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收组成自身物质
B.进入动物体内的有机物被分解为二氧化碳、尿液等物质,并释放能量
C.动物可以帮助植物传粉和传播种子,使这些植物能够顺利地繁殖后代
D.动物的遗体可以被分解者分解。释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质
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