【题目】下列动物行为均属于学习行为的是( )
A. 蚂蚁搬家、大雁南飞、螳螂捕蝉 B. 猫捉老鼠、鲟鱼洄游、蜻蜓点水
C. 蜘蛛结网、雄鸡报晓、惊弓之鸟 D. 狗辨主人、鹦鹉学舌、才马识途
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】1864年,法国微生物学家巴斯德通过“曲颈瓶”实验,让人们对空气中广泛存在微生物有了初步的认识,肉汤变质是微生物搞的“恶作剧”。A瓶口是敞开的,B瓶口能竖直接触空气,其实验过程如图:
(1)实验前把肉汤煮沸的作用是_____。
(2)A和B装置的不同是有无长颈,空气能进入而微生物被阻止的是_____瓶;本实验的变量是_____。
(3)分析从A到C的实验现象,得出的结论是_____。
(4)如果家里没有冰箱或冰柜,夏天可用高温加热并_____的方法将剩饭剩菜短时间保存而不会腐败变质。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图示鸟卵的结构,请据图回答问题。
(1)胚胎发育所需营养物质主要来自[___]_____。
(2)将来能发育成雏鸟的结构为[____]_____。
(3)对卵黄起固定作用的是[___]_____。
(4)起保护作用,并防止卵内的水分蒸发的是[___]_____。
(5)可以为胚胎发育提供氧气是[___]_____。
(6)能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分的是[___]_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图圆圈表示生物本身具有的特点,重合部分表示它们的共同特点,下列观点不正确的是
A.P可以表示卵生
B.Q可以表示异养
C.E可以表示胎生
D.F可以表示真正的陆生动物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是部分细菌和真菌的形态结构示意图,据图回答:
(1)图A生物的名称是___,酿酒时它能在_____条件下把葡萄糖分解为_____和酒精。
(2)图B生物中②是_______,图D生物⑤中也有大量该结构。
(3)与图D生物相比,图C生物的细胞结构中没有_____________,被称为原核生物,医疗器械的消毒常常是以杀死该生物的休眠体——__________为标准。
(4)以上四类生物中属于多细胞生物的是_____________(填字母)。
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