【题目】一提到细菌、真菌和病毒，人们往往只想到它们的害处，如引起疾病和使食物变质，其实它们中的很多种类对人类是有益的。请结合所学知识回答下列问题。
（1）图中的A是一种微小的生物，它由______和内部的______组成。这一类生物若离开活细胞，通常会变成______。
（2）图中的B是毛霉，它靠结构[______]______繁殖后代，人类可以利用毛霉来制作豆腐乳，其原理是毛霉能够分解豆腐中的______，再经过后期加工腌制成为豆腐乳。
（3）图中的C是蘑菇，它靠结构[___]吸收水分和有机物。从细胞结构看，图中生物与C属于同一类群的有______（用字母表示）。
（4）图中的D没有成形的细胞核，因此属于______生物，它的生殖方式是______。自然界中该生物类群的某些种类能与动植物共生，比如______能和花生共生。
（5）在观察图E的实验中，滴加碘液，在显微镜下能看到细胞中染上颜色的是______和______，有的细胞上还长出大小不一的突起，这是在进行______。
【答案】蛋白质外壳 遗传物质 结晶体 ① 孢子 有机物 ④ BE 原核 分裂生殖 根瘤菌 细胞核 淀粉粒 出芽生殖
【解析】
图1中A是病毒，B是毛霉，C是蘑菇，D细菌，E酵母菌，分析解答。
（1）A病毒没有细胞结构，只有蛋白质和遗传物质组成。必须寄生在活细胞内，离开活细胞就会变成结晶体。
（2）图中的B是毛霉，人类利用它来制作豆腐乳，其结构营养菌丝蔓延到营养物质内吸收有机物。靠①孢子繁殖。
（3）图中B毛霉，C蘑菇和E酵母菌的细胞内都有成行的细胞核，属于真菌，蘑菇靠地下部分的④菌丝能够吸收外界的水分和有机物。
（4）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，属于原核生物。细菌进行分裂生殖。共生指的是有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互信赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活。如豆科植物的根瘤是根瘤菌与豆科植物共生，根瘤菌能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。
（5）对酵母菌进行染色，在显微镜下能看到酵母菌细胞中染上颜色的细胞核和淀粉粒。有的细胞上长出大小不同的突起，这是酵母菌在进行出芽生殖。
同步练习强化拓展系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】1953年，美国科学家米勒首先模拟原始地球闪电和大气成分，在密闭的装置里，连续进行火花放电，合成了（ ）
A. 核酸 B. 蛋白质 C. 氨基酸 D. 葡萄糖
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【题目】如图表示某些概念间的关系，下列叙述错误的是（ ）
A. 如果该图表示染色体的组成部分，则a可以表示基因
B. 如果该图表示生物的生殖方式，则a可以表示克隆
C. 如果该图表示菜豆种子的结构，则a可以表示胚
D. 如果该图表示人体的免疫，则a可以表示溶菌酶的杀菌作用
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【题目】如图是菜豆种子和玉米种子的结构示意图，请据图回答问题：
（1）菜豆和玉米种子结构上的相同点是都有______和胚，而且胚都由[B]______、[C]胚轴、[D]______和[E]______组成。
（2）玉米种子的果皮和种皮紧贴在一起，不易分开，所以玉米粒应是______（填“果实”或“种子”）。
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【题目】三刺鱼因背鳍有三根突起的鳍棘而得名，科学家发现繁殖期间的雄性三刺鱼腹部会变成红色，相互间经常发生猛烈的攻击，为了探究引发繁殖期间雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因，生物实验小组进行了如下实验。
实验小组的同学自制了如图所示的A、B、C、D四种三刺鱼模型各3个，其中A和B腹部为灰褐色，C和D腹部为红色；A和C体形相同，B和D体形相同。将四种模型分别投入到A、B、C、D四个相同的大鱼缸中，鱼缸中还放置有发育状况相同的繁殖期间的雄性三刺鱼各10条，观察雄性三刺鱼的反应情况。
（1）雄三刺鱼的攻击性是由它体内的______所决定的，这种行为属于______行为。
（2）如果利用模型A和C、B和D进行对照买验，交量是______，如果在C，D鱼缸中观察到三刺鱼有攻击行为，可以得出的实验结论是______。
（3）如果利用模型A和B、C和D进行对照实验，变量是______，探究的问题是______？
（4）如果去掉B和C，只用A和D进行实验，实验小组的同学认为得出的结论会不准确。请说明理由______。
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【题目】图甲为人体心脏结构示意图，图乙为血液流经人体某处的结构示意图。请据图回答问题。
(1)图甲中A、B、C、D表示心脏的四个腔，①②③④⑤表示血管，A是________，与A连通的血管是[ ]________，它们之间有________瓣，能防止血液倒流；与心房相连的血管中，[ ]________内血液含氧量较多，组织细胞内含的________较多。
(2)从血管②流入的血液从血管________(填标号)流出心脏。
(3)如果图乙中⑦代表组织细胞，由⑦扩散到⑥的气体主要是________，血管N内流的是________血。
(4)血管中血液循环的动力来自________。
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【题目】小丽想用显微镜观察洋葱表皮细胞，制作了洋葱表皮细胞的临时装片。
（1）小丽制作临时装片的部分操作如图甲，其正确的操作排序是_____（填序号），在盖盖玻片时，小丽先将盖玻片的一侧接触水滴再缓缓放下，目的是为了_____之后小丽再滴_____进行染色，其中染色颜色较深的是_____（填细胞结构）。
（2）小丽按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来她想利用显微镜进行观察。图丁是使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是_____（填序号）。在显微镜下观察时，从图丙的A→B过程，需要将装片向_____方移动，再调节_____（填显微镜的结构），使观察到的物像变为丙中的C。
（3）小丽在观察时用到了图乙的四个镜头，在不改变光圈大小和反光镜的情况下，_____两个镜头组合时看到的视野最亮。
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【题目】下图是花的传粉模式图。
（1）图A和图B中的花都是________花 。
（2）图A的传粉方式为________。
（3）图B的传粉方式为________。
（4）油菜的传粉方式与________图相同。
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