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    【题目】酸雨被称为大面积破坏环境的“空中死神”，究其原因，与下列哪项人类活动无关（　　）
    A.汽车尾气的排放
    B.燃煤废气的排放
    C.开发沼气新能源
    D.垃圾焚烧

    【答案】C
    【解析】汽车燃烧化石燃料，要产生二氧化硫等酸性气体，煤属于化石燃料，燃烧会产生大量的酸性气体，焚烧垃圾会产生二氧化硫等酸性气体．只有开发沼气新能源不会产生酸性气体，与酸雨无关．
    故选：C．
    【考点精析】本题主要考查了分析人类活动破坏生态环境的实例的相关知识点，需要掌握森林遭到滥砍乱伐后，导致水土流失，沙尘暴等自然灾害；人为排放过多的废水废料到湖水中，导致湖水里藻类等浮游植物因营养物质丰富而疯长，影响了水中其他生物的生活才能正确解答此题．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图示意人体产生屈肘和伸肘动作，以下说法不正确的是（ ）

    A. 图乙中骨骼肌中间较粗的部分是②肌腹，两端较细的呈乳白色的部分是①肌腱

    B. 甲图中示意产生伸肘动作，此时肱三头肌收缩

    C. 与骨相连的骨骼肌至少是由两组肌肉相互配合活动

    D. 屈肘和伸肘都是简单反射，不需要神经系统的参与

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】北宋欧阳修的诗句“西湖春色归，春水绿于染”及唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿，草色入帘青”中主要描述的植物类群是（ ）

    A．藻类植物和苔藓植物 B．藻类植物和蕨类植物

    C．苔藓植物和蕨类植物 D．蕨类植物和被子植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是桑蚕的一生发育图，生物小组的同学利用桑蚕探究桑蚕的取食行为．

    背景资料：桑蚕总是取食桑叶，而不取食樟树、榕树的叶，这是由于桑叶中有桑蚕喜欢的某种物质．

    提出问题：桑蚕总是取食桑叶，这一行为是先天性行为吗？

    作出假设：_____________________________________________．

    制定计划：

    （1）实验用的桑蚕应该选择_____________．

    A、长大的家蚕　　B、家蚕的卵，等待刚孵出的家蚕　　C、蚕蛾

    （2）你认为这个实验的变量是______________．

    （3）实验时，为什么要将不同植物的叶片间隔排成一圈而且两种植物的叶片大小、形状要相同呢？______________________________

    （4）得出结论：如果实验结果与假设相吻合，那么你得到的结论是______________________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】两株长势相同的同种幼苗，按如图方法处理后，分别放入等量等浓度的土壤浸出液中，该实验是为了研究（　　）

    A. 根吸收水分的主要部位在根尖 B. 根毛细胞从土壤中吸收水分的条件

    C. 无机盐对植物生长的影响 D. 根毛区是根尖吸收水分的主要部位

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是种子的形态结构示意图，请据图回答下列问题：

    （1）图乙是玉米种子的纵切面，该切面是刀片沿着图甲所示的_____线切开的。

    （2）在图乙所示玉米种子的切面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是[]_____

    （3）将来发育成玉米幼苗的是_____，它由图乙中的_____组成，图丙中的_____组成。（填数字）

    （4）菜豆种子和玉米种子相比，都有_____和_____两部分结构。不同点：一是玉米种子有_____，而菜豆种子没有：二是它们的_____数目不同。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍。

    下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：

    图1

    (1)图甲中，蚯蚓靠________协调配合完成运动；图乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部，①、②、③表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官及所在身体部位分别是________(填数字)。

    (2)图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构有[　]________和[3]中的滑液。屈肘动作的产生是当[　]________受神经传来的刺激时，就会产生收缩，牵动骨绕着[9]活动。

    (3)图2是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是______(填字母)，理由是________________________。

    图2

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】学生的早、午、晚三餐摄入的热量比例，比较符合健康要求 的是（　　）
    A.0：6：4
    B.4：4：2
    C.3：4：3
    D.2：3：5

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某生态系统的碳循环，据图完成下列问题：

    (1)A为_______；

    (2)C为_______，其作用是______，若缺少了这一环节，则会出现________；

    (3)B为_______，其作用是__________和___________；

    (4)本图解不能全面表示碳循环的过程，因为它缺少某些环节，这些环节是：①______________________，②___________；

    (5)碳从B流向A、C和从A流向C是以__________的形式。

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