【题目】对照试验是科学探究的一种基本方法,下列实验探究应该运用对照实验的是
A.探究酸雨对植物生长的影响 B.探究花生果实大小的变异
C.观察小鱼尾鳍内血液的流动 D.测定玉米种子的发芽率
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物学重要概念处于学科中心位置,下列概念间的关系与如图所示一致的是( )
选项 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
A | 染色体 | DNA | 蛋白质 | 基因 |
B | 生态因素 | 生物因素 | 非生物因素 | 温度 |
C | 细胞 | 植物细胞 | 动物细胞 | 细胞壁 |
D | 脊椎动物 | 哺乳类 | 鸟类 | 蝙蝠 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体生命活动需要各个器官系统的协调配合。图一为人体某处的血管结构和血流方向的示意图;图二表示物质X在连续的三种结构(Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ)内的含量变化。请分析作答:
(1)人体生命活动主要靠神经系统来调节,神经调节的基本方式是_____。
(2)无机盐、维生素和激素在不同时期异常时会引起人出现病症,例如“含钙的无机盐+中老年+缺乏=骨质疏松症”。请仿例填写:_____激素+幼年+不足=侏儒症。
(3)人体吸收营养物质的主要器官是_____。
(4)胸廓的变化与呼吸的关系是_____。(填字母)
A.由于胸廓扩大导致吸气 B.因为吸气后使胸廓变大
(5)在未来人类可能会使用微型机器人来清理心脑血管内堵塞物。若微型机器人从上肢静脉注入,为了确保它随血液循环到达脑部,微型机器人的最大高度不能超过_____(填细胞名称)的直径。
(6)根据图一和图二,有以下四个说法:
①若b表示肾小球,则a、c分别为入球小动脉和出球小动脉,内部均流动脉血;
②若b和Ⅱ均表示肺部毛细血管,则物质X可表示二氧化碳,a与右心室相连;
③若Ⅰ、Ⅱ分别表示健康人的肾小囊、肾小管,则Ⅱ处发生重吸收作用,X可表示葡萄糖;
④若b和Ⅱ均表示脑部毛细血管,物质X可表示营养物质或氧气,c内血液流回心脏时最先到达左心房。
其中正确的说法有_____个。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。一粒种子历经播种、灌溉、除草、施肥、收割、烘干、贮藏、制作等多种工序,才变成餐桌上的美食。请分析作答:
(1)锄禾有助于根的呼吸作用。呼吸作用主要是在细胞的_____内进行。
(2)小明同学在帮助农民伯伯测定种子的发芽率时,下列做法可取的是_____。(填字母)
A.用四五粒种子进行测定 B.尽量挑个大的种子实验 C.重复测定2次,求平均值
(3)种子的_____是由受精卵发育而来的。
(4)“春种一粒粟,秋收万颗子”。用种子来繁殖后代在生殖方式上属于_____生殖。
(5)萌发的种子长成幼苗后,气体通过_____(填结构)进出叶片。
(6)科学探究需要实事求是的态度。萌萌在完成“绿叶在光下制造有机物”的实验后,将各步骤记录如下:(提示:阳光下叶片的见光处,光合作用远大于呼吸作用)
①把盆栽天竺葵放在装有红色安全灯的暗室一昼夜。
②用黑纸片把叶片的一部分从一面遮盖起来,然后移到阳光下照射。
③几小时以后,摘下叶片,去掉遮光的纸片。
④将叶片放入盛有酒精的小烧杯中,水浴加热,叶片变为黄白色。
⑤用清水漂洗叶片,再把叶片放入培养皿里,向叶片滴加碘液。
⑥用清水冲掉碘液,叶片见光部分变成蓝色,遮盖部分不变色。
请你指出有错误的步骤和有现象记录不实的步骤:_____。(填序号)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】肝炎病毒、炭疽杆菌、青霉、乳酸菌的营养方式分别是 ( )
A. 寄生、腐生、寄生、腐生 B. 异养、自养、腐生、寄生
C. 寄生、寄生、腐生、腐生 D. 腐生、自养、腐生、寄生
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【题目】“头上两根感觉触,两对翅,三对足,身体分为头胸腹,里头是肉外是骨”描写的是哪类生物的主要特点( )
A、节肢动物 B、昆虫 C、鱼类 D、鸟类
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示反射与反射弧的知识图解,正确的选项是( )
A.①是反射弧,②是反射 B.①是反射弧,③是反射
C.②是反射弧,③是反射 D.①是反射,②是反射弧
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