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【题目】科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不使用直接实验法解决的问题,便于提高效率、获取证据.依据如图.下列对米勒模拟实验的解释,你不认同的是(  )

A. ①内模拟了原始大气及闪电

B. ②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程

C. ③为实验提供了水蒸气,并促进物质的循环流动

D. ④内产生了多种蛋白质,证明了原始地球上无机物能够形成有机物

【答案】D

【解析】米勒的实验如上图,将水注入左下方的③烧瓶内,先将①玻璃仪器中的空气抽去然后打开左方的活塞,泵入甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟原始大气)再将③烧瓶内的水煮沸,使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环,并在另一容量为5升的大烧瓶中,经受①内的火花放电(模拟雷鸣闪电)一周,最后生成的有机物,经过②冷凝器的冷却后(模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程),积聚在④仪器底部的溶液(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中)
此实验结果生成了多种氨基酸,米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的米勒的实验仅能证明无机小分子物质可以形成有机小分子物质氨基酸,而不是蛋白质,可见D错误

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某生态系统的食物网简图,请据图分析回答:

(1)该生态系统的组成成分除了生物部分外,还有非生物部分,如:______________(填两项)等。

(2)该生态系统中鸟和鼠两者间是__________关系。

(3)食物链:“食草昆虫→鸟→蛇→猫头鹰”漏写了生态系统中的______者。

(4)若该生态系统受到铅、镉等重金属污染,则体内积累铅、镉最多的生物是_________

(5)一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占比例维持着相对稳定,这说明生态系统有一定的_____________能力。

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【题目】叶脉是叶片的“________”,有________作用,其内还有________________(输送有机养料),因此,叶脉还有________作用。

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【题目】如图一是一个小小的生态瓶,瓶中装有水草、小鱼、田螺和河水,砂石等,图二是生态瓶中不同生物成分之间的相互关系示意图,据图回答:

(1)这个生态瓶可以看作是一个______,瓶中所有生物生活所需能量的根本来源是______

(2)图二中A可以吸收空气中的二氧化碳,则A代表的是生态瓶中的______

(3)图二中的C可以分解A、B遗体、遗物中的______,转化成二氧化碳,水和无机盐,所以C是分解者。

(4)生态瓶中的物质和能量是沿着______流动的。

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【题目】素有“裸子植物故乡”美称的国家是( )

A. 中国 B. 日本 C. 美国 D. 印度

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为果蝇细胞内染色体组成示意图(E、e表示基因),分析错误的是(  )

A. 该果蝇为雄性果蝇

B. 该细胞是果蝇的体细胞

C. 基因E、e控制一对相对性状

D. 正常情况下,在该果蝇的一个生殖细胞中可同时找到E、e基因

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为显微镜下菠菜叶横切面结构示意图,请据图回答下列问题:

1)图中的【1】和【3】合称表皮,属于 组织。

2)叶能够进行光合作用,光合作用的场所是 ,该结构主要集中在叶片的【 】 部位的组织细胞内。

3)光合作用合成的有机物通过【 】 中的 运输到植物体的各个部位。

4)蒸腾作用所散失的水分是通过【 】 形成的【 】 来完成的。

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【题目】如图表示家蚕发育过程的四个阶段。下列叙述中错误的是( )

A. 取食桑叶的阶段是④ B. 制作丝绸的蚕丝取自③

C. 属变态发育的原因是④与③的差异很大 D. 发育过程的正确顺序是②④③①

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【题目】党的十九大提出实施乡村振兴战略后,一些山村开始在桃花盛开的季节举办桃花节,以推动乡村旅游业的发展,下列有关桃花发育成桃子的叙述,正确的是

A. 桃花形成桃子时,雄蕊脱落

B. 不经历传粉也能形成桃子

C. 不需要经历双受精的过程

D. 子房壁形成果皮,胚珠形成种子

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