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    体操运动员动作灵活优美，协调准确，这与其下列哪一结构无关


    1. A.
      大脑
    2. B.
      小脑
    3. C.
      关节
    4. D.
      骨骼
    D
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图是人的耳和脑的示意图，请据图分析回答：
    （1）上课铃响了，同学们听到铃声后陆续走进教室，请用图中字母及箭头写出听觉形成过程的途径：
    G→F→E→C→A
    G→F→E→C→A

    （2）在听觉形成过程中，听觉神经传导的神经冲动是在[
    C
    C
    ]
    耳蜗
    耳蜗
    产生的．
    （3）一位战士的耳被炮声震聋，损伤部位最可能的是[
    F
    F
    ]
    鼓膜
    鼓膜
    ，卫生员告诉其他军人遇到巨大声响时要
    迅速张口
    迅速张口
    ，以避免耳被震聋．
    （4）体操运动员动作灵活优美，协调准确无误，这与[
    I
    I
    ]
    小脑
    小脑
    发达有关．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?石峰区三模）体操运动员动作灵活优美，协调准确，这与其下列哪一发达的结构有关（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图是人的耳和脑的示意图，请据图分析回答：
    （1）上课铃响了，同学们听到铃声后陆续走进教室，请用图中字母及箭头写出听觉形成过程的途径：
    G→F→E→C→A
    G→F→E→C→A
    ．
    （2）在听觉形成过程中，听觉神经传导的神经冲动是在
    耳蜗
    耳蜗
    产生的．
    （3）一位战士的耳被炮声震聋，损伤部位最可能的是
    鼓膜
    鼓膜
    ，卫生员告诉军人遇到巨大声响时要
    迅速张口
    迅速张口
    ，以避免耳被震聋．
    （4）体操运动员动作灵活优美、协调准确，这与其
    小脑
    小脑
    发达有关．
    （5）如果鼻、咽、喉感染，应及时治疗，否则病菌有可能通过
    咽鼓管
    咽鼓管
    进入
    中耳
    中耳
    引起发炎．

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    科目：初中生物 来源：2011届山东省宁阳县初中学业水平考试生物模拟试题（9） 题型：综合题

    如图是人的耳和脑的示意图，请据图分析回答：

    （1）上课铃响了，同学们听到铃声后陆续走进教室。请用图中字母及箭头写出听觉形成过程的途径：__________________________________。
    （2）在听觉形成过程中，听觉神经传导的神经冲动是在【 】_________产生的。
    （3）一位战士的耳朵被炮声震聋，损伤部位最可能是【 】_________，卫生员告诉其他军人遇到巨大声响时要________________________，以免耳被震聋。
    （4）体操运动员动作灵活优美、协调准确，这与其【 】_________发达有关。

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年山东省新泰市初中学业水平模拟题（二）生物试卷（解析版） 题型：填空题

    如图是人的耳和脑的示意图，请据图分析回答：

    （1）上课铃响了，同学们听到铃声后陆续走进教室。请用图中字母及箭头写出听觉形成过程的途径：__________________________________。

    （2）在听觉形成过程中，听觉神经传导的神经冲动是在【 】_________产生的。

    （3）一位战士的耳朵被炮声震聋，损伤部位最可能是【 】_________，卫生员告诉其他军人遇到巨大声响时要________________________，以免耳被震聋。

    （4）体操运动员动作灵活优美、协调准确，这与其【 】_________发达有关。

     

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