【题目】多细胞生物体是由受精卵的发育而成。请完成下面概念图并回答:
请写出概念图中的字母代表的含义:A. ___________ C. ________ D._______ E. _____
【答案】系统 神经组织 营养组织 器官
【解析】
绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→绿色开花植物体;植物的组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织等四种;
动物体体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体;动物的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。
由分析、结合图形:动植物生命的起点是细胞,即受精卵,植物体的受精卵分裂、生长、分化形成组织,主要有分生组织、保护组织、D营养组织、输导组织等四种,由组织构成E器官,由E器官构成植物体。
动物体的受精卵分裂、生长、分化形成组织,主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、C神经组织等,由组织构成器官,由器官构成A系统,由A系统构成动物体。
因此图中,A表示系统,C表示神经组织,D表示营养组织,E表示器官。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为反射弧结构模式图.由于某种原因,部位4受损,当受到外界刺激时,将会出现的现象为( )
A. 有感觉,不能运动 B. 无感觉,能运动
C. 无感觉,不能运动 D. 有感觉,能运动
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图一为人体消化系统部分形态结构示意图,图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图,请据图回答下列问题:
(1)图一中,能够分泌胆汁的结构是[]________,其分泌的胆汁储藏在胆囊中,再经导管流入[_]________内.
(2)图二中,营养物质被消化的主要部位是[]________,其中含有的消化液有________.
(3)X曲线所代表的物质是________,该物质最终被分解为________.
(4)图二中的C部位在图一中所对应的器官是[]________,该器官内腺体所分泌的消化液中含有消化________的酶.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】油菜和玉米是重要的经济作物。图一和图二分别是油菜花和果实结构图,图三是玉米种子及其萌发过程示意图。请分析回答:
(1)“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,这说明生物与环境的关系是_____。
(2)图一中的花要能结出果实和种子,必须要经历[4]_____中的花粉落到雌蕊的[5]_____上的传粉过程。图二中的果实是由图一的[_____]发育而成的。图二中的种子是由_____发育而来。
(3)图三中,玉米种子萌发时所需营养物质由[_____]_____提供。发育成玉米幼苗茎和叶的结构是[_____]_____。玉米种子萌发时,最先突破种皮的结构是[_____]_____。
(4)玉米种子和大豆种子结构在子叶上的区别是:玉米种子:_____;大豆种子:_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】学校兴趣小组在调查泰兴公园中的生物种类时,发现一种植物并将其归类于藻类,他们的理由最可能是( )
A.具有假根
B.用孢子繁殖
C.具有叶绿体
D.没有根、茎、叶的分化
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