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    【题目】血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是

    A．运输二氧化碳 B．运输养料 C．运输氧气 D．运输废物

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：血红蛋白的特性是：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离．血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能，此外，红细胞还运输一部分二氧化碳。血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物。因此由血红蛋白的特性而决定的红细胞的功能是运输氧。

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    C. 大光圈、平面镜 D. 小光圈、凹面镜

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    【题目】下列关于性状的叙述，正确的是

    A．子代的性状和亲代完全相同

    B．生物所表现出来的性状都是显性性状

    C．生物的性状都是可以用肉眼观察到的特征

    D．相对性状有显性和隐性之分

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    【题目】产生卵细胞、形成受精卵以及胚胎发育的场所分别是

    A．卵巢、阴道、子宫 B．卵巢、输卵管、子宫

    C．输卵管、子宫、卵巢 D．卵巢、子宫、子宫

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    【题目】在男性和女性的生殖系统中，最主要的生殖器官分别是（ ）

    A. 睾丸、子宫 B. 睾丸、卵巢

    C. 前列腺、卵巢 D. 输精管、子宫

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    【题目】研究结果表明：人和类人猿的骨骼在结构上几乎完全相同；人和类人猿的盲肠相似；人和类人猿的胚胎在5个月前完全一样…这些事实说明（ ）

    A．人是由类人猿进化来

    B．人和类人猿有共同的原始祖先

    C．类人猿比人高等

    D．现代的类人猿也能进化成人

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    【题目】某初中生物研究小组欲探究蚯蚓在不同材料上运动速度的快慢，以玻璃板和粗糙的纸为实验材料进行实验探究，请结合题目情境回答：

    （1）提出的问题是：__________________________________________

    （2）作出的假设是：__________________________________________

    （3）制定计划：取一条活蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动并测量它在2min里蠕动的距离。将这条蚯蚓放在粗糙的纸上，观察它的运动，也测量它在2min里蠕动的距离。如此进行3次，求出蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上各自运动的平均距离。对此结果，得出结论。

    （4）实施计划 : 在实验的过程中，应经常用浸水的湿棉花球，轻轻地擦蚯蚓体表，这是因为____________________________________。

    （5）请设计一个表格记录实验数据，便于分析结果得出结论。

    ___________________

    （6）根据你对蚯蚓的了解，得出的实验结论是_______________________，实验完毕后，我们应将蚯蚓______________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下课铃响了，你匆匆地跑出教室，直奔食堂。你看到了饭菜的颜色，闻到了饭菜的气味，尝到了饭菜的味道，手指感觉到了馒头的温热……请据下图回答问题。

    （1）你能够看到饭菜的颜色，是因为光线经过[ ] ______的折射，成像在了[ ] ______上，并最终形成了视觉。

    （2）听到开考铃声响起，同学们立即挥笔疾书，这属于 （反射类型）。

    （3）铃声响起，刺激[ ] 产生振动，振动通过中耳中的[ ] 传到内耳。存在于[ ] 中的对声波敏感的感觉细胞接受刺激后产生 上传，最终在 产生“铃声响了，可以答题了”的想法。

    （4）如果鼻、咽、喉感染，应及时治疗，否则病菌有可能通过 进入耳引起发炎。

    （5）你能够看到饭菜的颜色，闻到饭菜的气味，尝到饭菜的味道，手指感觉到馒头的温热，都是靠分布在身体不同部位的____________获取信息，这些感觉最终都是在____________形成的。

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