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【题目】鱼在游泳时,主要靠什么部位的左右摆动产生前进的动力。 ( )

A. B. 躯干部 C. 躯干部和尾部 D.

【答案】C

【解析】试题分析:鱼鳍有:背鳍,尾鳍,胸鳍,腹鳍,臀鳍。其中背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用; 尾鳍可以决定运动方向,又能同尾部一起产生前进的推动力; 臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;胸鳍起平衡和转换方向的作用;然而鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是制作临时装片的几个步骤,正确的操作顺序是( )。

A.①②③④
B.②③④①
C.④②①③
D.④③②①

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:

(1)A是一种农业害虫,它的体表有____,可以起保护和支持作用,并能防止 _______________分节。

(2)B生活在水中,它的呼吸器官是____,前进的动力来自____

(3)上述类群中属于无脊椎动物的是____(填字母);属于恒温动物的有________(填字母)

(4)D是一种珍稀动物,其身体呈____型,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构 _____有关。

(5)E的毛有____作用;其牙齿有________之分,与其食性相适应,E与D相比,在生殖发育方面的特点是____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】水螅和涡虫消化食物的场所分别是(

A.肠、消化腔 B.口、消化腔

C.消化腔、消化腔 D.消化腔、肠

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【题目】下图表示的是一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中能量流动的方向是( )

A.甲→乙→丙→丁
B.丙→丁→甲→乙
C.丁→丙→乙→甲
D.丙→丁→乙→甲

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】 、蕨类植物靠孢子繁殖后代,统称为 统称为种子植物。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】右图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中物质和能量流动的方向是( )
A.甲→乙→丙→丁
B.丙→丁→甲→乙
C.丙→丁→乙→甲
D.丁→丙→乙→甲

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况(如图所示),大熊猫是状况好转的物种之一,生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护,这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到的最主要的威胁,来自于生存环境的改变和丧失。回答下列问题。

(1)资料中提及的动物所属类群特有的生殖方式是__________________

(2)图中大多数濒危物种的保护状况是____________

(3)保护濒危物种应从生态系统多样性、生物种类(物种)多样性和_____________多样性三个层面采取措施。

(4)“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是________________

(5)作为中学生能为保护濒危动物做些什么?_______________________(请举一例)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某草原生态系统的食物网简图,据图回答:

(1)该食物网有_____条食物链,最长的一条是_____

(2)在这个食物网中,数量最多的是_____,最少的是_____

(3)图中生产者是_____,图中的所有动物可统称为_____

(4)如果大量捕猎狐,那么鹰的数量在一定时间内将先__________

(5)要使该食物网成为一个生态系统,需加的成分是_____

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