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14.对生物有极大的危害,有“空中死神”之称的污染是(  )
A.酸雨B.臭氧层破坏C.大气污染D.噪声污染

分析 酸雨对生物有极大危害,被称为“空中死神”.

解答 解:酸雨是由于人类大量使用煤、石油、天然气等化石燃料,燃烧后产生的硫氧化物或氮氧化物,在大气中经过复杂的化学反应后,形成硫酸或硝酸气溶胶,或为云、雨、雪、雾捕捉吸收,降到地面成为酸雨.酸雨直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡.还可以腐蚀建筑物及其他物品.酸雨危害水生生物,它使许多河、湖水质酸化,导致许多对酸敏感的水生生物种群灭绝,湖泊失去生态机能,最后变成死湖.酸雨还杀死水中的浮游生物,破坏水生生态系统此外,酸化的水源威胁人们的健康,酸雨对生物有极大的危害,因此被称为“空中死神”.
故选:A.

点评 酸雨对环境的危害已经是较为严重的环境问题,受到社会越来越多的关注,同时也是中考的重要考题之一.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于用眼卫生和视力保护的叙述中,错误的是(  )
A.可以在摇晃的车船上阅读书籍
B.近视眼可以配戴凹透镜进行矫正
C.连续用眼1小时后,休息一下,远眺几分钟
D.经常检查视力和坚持做眼保健操,有利于预防近视

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.如图所示是神经元结构模式图,结合图示分析下列叙述正确的是(  )
A.1是神经元的细胞体
B.2、3、4是突起,它们共同组成神经纤维
C.4结构若是传入神经的部分,则可感受外界刺激
D.该神经元结构就可以完成最基本的神经反射活动

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.血液呈现红色,是因为红细胞富含血红蛋白.其特征是:在含氧量高的地方,容易与氧结合;在含氧量低的地方,容易与氧分离.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.在显微镜下观察血涂片,下列有关叙述不正确的是(  )
A.白细胞内有细胞核、细胞较大
B.红细胞均比白细胞大
C.成熟红细胞内无细胞核,细胞呈两面凹的圆盘状
D.血小板比红细胞、白细胞都小得多,形状不规则

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.呼吸中枢分布在(  )
A.脊髓B.大脑C.脑干D.小脑

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是家鸽的呼吸系统结构示意图:
(1)图中[②]所示的结构是气囊,[③]所示的结构是气囊.
(2)当家鸽在飞行时,每呼吸一次,气体两次经过图中数字所示的结构,
并在其中进行气体交换,这种特有的呼吸方式叫双重呼吸.所示的结构使这种呼吸方式可以供给家鸽充足的氧气.家鸽最发达的肌肉是胸肌.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列各项中,可能会给襄阳地区生物多样性带来风险的是(  )
A.隆中风景区禁猎禁伐B.严禁焚烧农作物秸秆
C.建立汉江湿地保护区D.喂养网购的非洲蚂蚁

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.为了探究甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有何影响,某生物兴趣活动小组进行了如下实验.
第1步:将20只生长发育状况相同且健康的蝌蚪,平均分为A、B两组.
第2步:A组蝌蚪每天饲喂一定量的含适量甲状腺激素制剂的饲料,B组蝌蚪每天饲喂等量却不含甲状腺激素制剂的普通饲料,置于相同且适宜的环境中培育一段时间,
第3步:观察并记录A、B两组蝌蚪的生长发育情况,A组蝌蚪个体生长发育迅速,在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙,B组蝌蚪仍处于蝌蚪阶段,只是个体长大了一些.
请分析回答以下问题:
(1)本实验的目的是探究甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有何影响
(2)设置B组实验起到了很好的对照作用,增加了实验的说服力.
(3)据此实验现象,得到的实验结论是甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育
(4)后来,同学们在一次课外活动中,发现某偏僻山区的小溪里有很多大型的蝌蚪,当周围却很少看见青蛙,同时调查当地乡村,发现村民中大脖子病的发病率较高,据此,同学们推断出当地村民的饮食中很可能缺乏的物质是碘.

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