【题目】下列不属于自然科学活动的方法是（ ）
A．观察 B．调查 C．实验 D．吃食物
阅读快车系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】研究者将一只母鸡关在笼内（见下图），只许它伸出头来啄食。再用观察鸡的学习行为木板、铁丝等做一个食物槽，准备观察和研究鸡的学习行为。
食物槽上的有色塑料插片（一个为红色，一个为黑色）可以通过铁丝的拉动将食物杯盖住。食物杯为一凹窝，可放母鸡吃的谷粒。在实验前，让母鸡饿36小时，然后在一只上面有红色插片的食物杯里放上几粒谷子，再把杯子靠近母鸡，母鸡欲啄食时，迅速将红色插片盖上。当母鸡啄黑色插片时，拉开插片，杯里无谷粒。当母鸡再啄红色插片时,拉开插片,便可吃到谷子。通过多次训练后，母鸡就会只啄红色插片，而再也不去啄黑色插片了。
（1）请你想一想这是为什么？ 。
（2）在做上述实验前，为什么要使母鸡挨饿？ 。
（3）研究人员用了哪些研究动物行为的方法？ 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图是用显微镜“观察人的口腔上皮细胞”实验中的部分图片，甲是显微镜构造图，乙、丙是观察到的视野。下列有关分析，正确的是（ ）
A.转动甲中④使镜筒缓缓下降过程中，眼睛应注视甲中①
B.要将乙中的物像移到视野中央，应向右下方移动玻片
C.转动甲中②，视野由乙变成丙后，视野的亮度不变
D.丙中的黑圈是气泡，这可能是将盖玻片垂直盖下导致的
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图的式子中，①②表示绿色植物体内进行的两项生理活动，a、b代表两种不同的物质。下列有关叙述，正确的是（ ）
A.①②只能在有光的条件下进行
B.①②不能在同一细胞中进行
C.①所需的a物质和水都由生理活动②提供
D.②所释放的能量是b物质中储存的能量
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列是缩手反射的示意图，请据图回答：
（1）图B主要由___________构成，A是_____________ 集中的地方。
（2）请用图中的数字和箭头来表示某人手指被蔷薇针刺到后迅速缩回的神经传导的方向_________________________ ，该过程说明脊髓具有____________ 功能。
（3）该人被蔷薇针刺伤后疼痛的感觉形成于_____________________，该过程说明脊髓具有 ________功能。当再遇到蔷薇时他会格外小心，此类反射类型属于____________。
（4）若遮挡脑功能正常人的眼睛，用针刺其指尖会立刻缩手，但其不知有针刺和缩手动作发生，则此人脊髓的 ___________有可能受损。
（5）若某患者只是4处受损，用针刺1处，患者会出现的反应_________________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】 “咳—咳—咳”！咳嗽时，短促深吸气，肋间肌、膈肌等呼吸肌快速猛烈收缩，使肺内高压的气体喷射而出。随着急速冲出的气流，呼吸道内的异物、分泌物以及所粘附的细菌、病毒等以飞沫、痰的形式被排出体外。飞沫、痰中常常含有大量的病原体，是呼吸道疾病传播的重要途径。请分析回答：
（1）肺内气体排出体外依次经过了：肺→支气管→气管→________→咽→鼻腔。
（2）氧气在肺泡处进入血液，与__________结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管，再通过____________作用进入脑细胞。在脑细胞的_________中，参与氧化分解有机物释放能量。
（3）当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化，下列正确的表示该变化的曲线是（______）
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