[题目]果蝇是研究生物遗传的常用材料.图一表示果蝇体细胞的染色体组成.果蝇的性别决定方式与人类一致,图二表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现.用A.a表示控制显.隐性性状的基因.请分析作答:(1)果蝇体细胞内有4对染色体.其形态结构如图一所示.请判断.图一中表示雄果蝇体细胞.(2)果蝇的长翅与残翅是果蝇翅型的不同表现类型.在遗传学上被称� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】果蝇是研究生物遗传的常用材料。图一表示果蝇体细胞的染色体组成，果蝇的性别决定方式与人类一致；图二表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现，用A，a表示控制显、隐性性状的基因。请分析作答：

（1）果蝇体细胞内有4对染色体，其形态结构如图一所示。请判断，图一中_______表示雄果蝇体细胞。（填“甲”或“乙”）

（2）果蝇的长翅与残翅是果蝇翅型的不同表现类型，在遗传学上被称为________。

（3）根据图二的杂交实验可知，_________是隐性性状，亲代果蝇的基因组成分别是______，子代个体中出现残翅雌性果蝇的几率是_____________。

（4）某同学捕捉到一只长翅雄果蝇，为确定该果蝇的基因组成是AA还是Aa，该同学设计了如下实验方案：

方案一：从图二实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交。

方案二：从图二实验的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。

你认为方案__________是可行的，理由是①若杂交后代__________，则该果蝇的基因组成为AA；②若杂交后代_______________，则该果蝇基因组成为Aa。

【答案】乙相对性状残翅 Aa，Aa 1/8或12.5% 一全为长翅有残翅（或有长翅，也有残翅）

【解析】

果蝇的“果蝇的性别决定方式与人类一致”，是由X、Y染色体决定，雄性果蝇的性染色体是XY，雌性果蝇的性染色体是XX。生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。图一中，甲是雌果蝇，乙是雄果蝇。

（1）果蝇体细胞内有4对染色体，其形态结构如图一所示。图甲中，第1对性染色体大小相同，是XX染色体，是雌果蝇；图乙中，第1对性染色体大小不同，是XY染色体，是雄果蝇。所以图一中乙表示雄果蝇体细胞，甲表示雌果蝇体细胞。

（2）果蝇的长翅与残翅，是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状。果蝇的长翅与残翅是果蝇翅型的不同表现类型，它是由染色体上的基因控制的。

（3）图二中，亲代都是长翅，子代出现了残翅，表明残翅是隐性性状，长翅是显性性状，因此，根据图二的杂交实验可知，残翅是隐性性状。用A，a表示控制显、隐性性状的基因，则长翅的基因组成是AA或Aa，残翅的基因组成是aa。亲代果蝇遗传给子代残翅（aa）果蝇的基因一定是a，因此亲代长翅果蝇的基因组成分别是Aa、Aa，遗传图解如图1：

从图1看出，子代个体中出现残翅果蝇的几率是25%。果蝇的性别遗传图解如图2：

从图2看出，子代体中出现雌果蝇的几率是50%%，因此子代个体中出现残翅雌果蝇的几率是25%×50%═12.5%。

（4）某同学捕捉到一只长翅雄果蝇，为确定该果蝇的基因组成是AA 还是Aa，该同学设计了如下实验方案。

方案一：从图二实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交。

方案二：从图二实验的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。长翅是显性性状，基因组成是AA或Aa，残翅是隐性性状，基因组成是aa，因此我认为方案一是可行的，理由是①若杂交后代全为长翅果蝇，则该果蝇的基因组成为AA，遗传图解如图3：

②若杂交后代一半为长翅，一半为残翅，则该果蝇基因组成为Aa，遗传图解如图4：

综上分析可知，认为方案一是可行的，理由是①若杂交后代全为长翅，则该果蝇的基因组成为AA；②若杂交后代有残翅（或有长翅，也有残翅），则该果蝇基因组成为Aa。

练习册系列答案

本土练霸系列答案

练习与测试湖南教育出版社系列答案

学而优中考专题分类集训南京大学出版社系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>