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    1．李丽自从去葡萄园采摘葡萄后，便萌生了在家的小院里栽种葡萄的想法．她繁殖葡萄的方法是扦插．

    分析 扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株．

    解答 解：扦插是常用的无性繁殖的方法之一，此生殖过程中无精子、卵细胞的结合过程，属于无性繁殖，能保持优良性状的稳定且短时间能繁殖大量个体．柳树、杨树、葡萄、紫被天竺等植物适合用茎进行扦插繁殖．
    故答案为：扦插

    点评 只要掌握了扦插的知识，了解常见的适合用扦插技术繁殖的植物的例子，即可正确答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是被子植物的生长示意图，请根据图及有关知识回答下列问题．
    （1）图中的[1]是植物体的根，它能由短变长的根本原因是分生区细胞的分裂．
    （2）[1]的箭头指向表示植物的根系从土壤中吸收水分 和无机盐，并把这些物质通过植物茎中的木质部运输到叶．
    （3）图中的[4]表示叶片通过气孔将水分以水蒸气的形式释放到大气中，此过程是通过蒸腾作用实现的．
    （4）该被子植物长大成熟后就要开花、传粉、受精．果实由子房发育而来的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．我们在吃桃、李、杏的时候，发现它们的果实只有一个种子，你认为它的主要原因是（　　）
    A．只有一个受精卵B．只有一个胚珠
    C．只有一个子房D．只有一个精子与卵细胞结合

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列分类依据与实例不完全相符的一组是（　　）
    A．种子中只有一片子叶的植物：玉米、小麦、水稻
    B．种子外没有果皮包被、胚珠裸露的植物；水杉、银杉、银杏
    C．体内具有脊柱的动物：鲫鱼、章鱼、麻雀
    D．不具备细胞结构的生物：艾滋病病毒、流感病毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    16．一个母亲生了一儿一女双胞胎．这两个小孩来自于2个受精卵．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．以下关于人的叙述正确的是（　　）
    A．是由猴子变来的B．睾丸是男性的主要性器官
    C．胃属于组织结构层次D．血细胞都有细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．绿色植物能吸收光能，使之转变为化学能并储存在有机物中，与之关系密切的结构是（　　）
    A．细胞膜B．细胞质C．叶绿体D．线粒体

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列叙述中，不属于胃的功能的是（　　）
    A．初步消化蛋白质B．将食物中大量植物纤维磨碎
    C．将食物与胃液混合D．暂时储存食物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．据科学推测，原始大气中没有下列的哪种气体物质（　　）
    A．氢气B．氨C．水蒸气D．氧气

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