【题目】听到巨大声响时,要迅速张口,其目的是( )
A.防止声响从口腔进入,听不清楚 B.防止鼓膜内外音响度不同,听不准确
C.防止鼓膜内外气压不平衡,损伤鼓膜 D.防止脑震荡
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了探究种子萌发的环境条件,某兴趣小组设计了4组实验。每组都用10粒绿豆种子,4组种子分别培养在下列条件下(其他条件都适宜且相同),最适宜萌发的一组是
A.培养皿底部有湿润的纱布,200C B.培养皿底部有干燥的纱布,200C
C.培养皿底部有湿润的纱布,00C D.培养皿底部的水淹没种子,200C
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我国多个省份发生了非洲猪瘟疫情,对养猪业造成了较大影响,疫情防控形势严峻。为防止非洲猪瘟进入娄底,全市高度重视,迅速行动,采取了一系列有效的防范措施。据悉,非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒引起的家猪、野猪的一种急性、发热性烈性传染病所有品种和年龄的猪均可感染,发病率和死亡率最高可达100%.但非洲猪瘟不是人畜共患传染病,病毒不会传染人,且高温和消毒可以有效杀灭此病毒。
(1)从传染病流行的环节看,携带非洲猪瘟病毒的猪属于_____;与人体细胞相比该病病原体的结构特点是____。
(2)桥头河镇石坪村桥头河镇石坪村李建芳家的猪舍发生了非洲猪瘟疫情,根据《中华人民共和国动物防疫法》第三十一条之规定,决定自2018年11月8日起对疫区实行活埋病猪,此措施属于_______。
(3)非洲猪瘟疫苗尚未研究成功。某地现有一批普通猪瘟疫苗,该地能否用普通猪瘟疫苗来预防非猪瘟呢?请你帮忙完善如下实验方案。
(实验步骤)①取健康小猪若干只,平均分为两组如图所示:
②在甲组体内注射普通猪瘟疫苗;乙组不做任何处理,作为对照。
③一段时间后,分别给两组小猪注射等量的感染非洲猪瘟的活猪提取液,然后观察两组小猪健康状况。
(预测结果)甲组小猪________(填患病或不患病),乙组小猪患病。
(实验结论)普通猪瘟疫苗不能预防非洲猪瘟。其原因是注射普通猪瘟疫苗获得的免疫属于_____免疫。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图,是“酵母菌细胞的结构模式图”请根据图回答问题:
(1)写出各部分结构名称:1是____________,2是____________,3是____________,4是____________.
(2)和细菌相比,酵母菌的结构中有____________.
(3)从图中可以看出酵母菌在进行____________生殖.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中[A]是 系统,完成图中①过程的主要器官是 .
(2)②过程是通过[B] 系统和血液循环系统共同完成的.
(3)肾脏的结构和功能单位是 ,其组成的结构之一肾小球是由人体小动脉分支形成的 血管球.
(4)夏天,人的饮水量增加,排尿却减少,其原因是大部分水分由生理过程[ ]排出(填数字).
(5)人的心脏位于 中部偏左下方,它是血液流动的动力器官.
(6)上述生理活动,主要受神经系统的调节,但也受到 调节的影响.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com