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【题目】图中不同的几何图形表示人体内各种各样的细胞,A、B分别是指细胞在人体内的两种生命过程。请根据图示回答问题。

(1)过程A叫做______,其结果是细胞的______增加,但是细胞的____________都不发生变化。

(2)过程B叫做______,其结果形成了______

【答案】细胞分裂 数目 结构 功能 细胞分化 组织

【解析】

从细胞分裂、细胞分化的概念特点方面来分析解答

(1)细胞分裂是一个细胞分裂产生两个新的细胞的过程;新形成的细胞与母细胞相比,只是形态上变小了,数目变多了,其他没有什么大的变化;通过观察图解A,只是细胞数目增多,形态不变,因而在功能上也没有大的区别,所以A过程属于细胞的分裂。细胞进行分裂时,先分裂细胞核,细胞分裂的结果是遗传物质平均分配到两个子细胞中去。
(2)在细胞分裂的基础上,新形成的细胞在生长过程中,形态发生了改变,继而功能上也出现了较大的差异,形成了不同的细胞群,这个过程即是细胞分化;我们把每一群形态相似结构和功能相同的细胞群称之为组织;所以细胞的分化产生了组织。通过图表看出,细胞在生长的过程中B形态发生了明显改变,所以B属于细胞的分化。细胞分化的结果是形成了不同的组织。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图中,A——E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是____________

(2)A细胞通过__________形成B,在此过程中,_______________复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。

(3)B通过_________形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。

(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[ ]______________

(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有生理功能是___________________________

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【题目】月经来潮与下列哪些结构的周期性变化有密切关系(

A. 睾丸 B. 子宫内膜 C. 输卵管 D. 卵巢和子宫内膜

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某学校的几位同学对生物学知识非常有兴趣,经常做一些生物学小实验,这次他们用大豆种子做了如下实验。

(一)实验过程:

(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入等量适量的水。

(2)取30粒大豆种子,随机平均分3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。

(3)将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理。如图甲所示。

(4)将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。

(二)实验结果:

(1)如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照实验,由此可以推断他们最初所做的假设是:“大豆种子的萌发需要____,该对照实验的变量是____,从实验结果分析,这组对照实验可以得出的结论是____

(2)此实验用一粒大豆种子是否可行?(填可行或不可行);为什么?____

(3)萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗(如图乙)。请写出图乙中①②③各部位分别来自大豆胚的哪些组成部分。

________;②________;③________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】制作口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水,其作用是(  )
A.保持细胞的形态
B.避免细胞皱缩
C.避免细胞胀破
D.离散口腔上皮细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为小明设计的“探究种子萌发的外界条件”的实验。在A、B、C三个烧杯中放入一些种子后,A烧杯不加水,在B烧杯中加入了少量水,在C烧杯中加入了较多的水,使种子完全浸入水中,并在水面上覆盖了一层油。(以上实验是25℃的实验室内完成的)

(1)小明提出的假设是种子的萌发需要______

(2)在以上实验中,你认为______(填字母)烧杯中的种子能萌发。

(3)小明在实验中设计了两个对照实验。其中,B与A的实验对照,主要探究______是种子萌发的外界条件。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题:

(1)图片中B属于_________,它的结构是由_________组成的外壳和包含_________的内核组成。

(2)在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开_________

(3)A与C相比,在细胞结构上的主要不同点是A的细胞内没有_________

(4)在外界条件适宜的情况下,A的繁殖方式是_________、D的繁殖方式是_________

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【题目】实验探究

为了验证某个因素对光合作用的影响,同学们曾做过如下实验:

①实验选材:选取生长状况良好的盆栽银边天竺葵。

备注:银边天竺葵由于叶片边缘部分没有叶绿素,所以呈现出黄白色,所以称为“银边”。

②黑暗处理:实验前2-3天,把盆载银边天竺葵放于暗处。

③光照处理:将盆栽银边天竺葵移到阳光下照射几小时。

④水浴加热:取其中一张叶片放入盛有酒精的小烧杯里,隔水加热。

⑤清水漂洗:待叶片由绿色变成黄白色后,取出叶片用清水漂洗。

⑥滴加碘液:将漂洗后的叶片平铺在培养皿中滴加碘液,片刻后,用清水洗去碘液,观察叶片的变化。

请根据上述实验过程回答:

⑴该实验的变量是__________

⑵该实验是否有对照?_____为什么? _____

⑶该实验选用酒精来溶解____,因此,水浴加热一段时间后,酒精将变为________色。

⑷“将漂洗后的叶片平铺在培养皿中滴加碘液”是利用了________遇到碘液会变蓝色的原理。

⑸如果该实验正常进行,可以观察到叶片银边的部分遇碘液___________,绿色的部分遇碘液_____。该实验结果可以说明光合作用需要_____

⑹某小组进行实验时,发现滴加碘液后,叶片银边部分和绿色部分都未变蓝色,请推测一下最有可能的原因是什么?_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物体的生长现象与生物体细胞的数目增多、体积增大有关。

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