【题目】食物链中开始的生物通常是
A. 食草的 B. 进行光合作用的 C. 食肉的 D. 腐生的
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据下图回答下列有关问题。
(1)填写出图甲中相应部分名称:①___________,③___________;④___________。
(2)图乙中一块完整的骨骼肌由⑤___________和⑥___________组成(填名称)。
(3)人体完成图丙所示动作时,⑦、⑧分别处于___________、___________状态,其中⑧的名称是___________。
(4)足球运动员在踢球时所做的动作是由___________、关节和肌肉三者协调配合,在___________的支配下完成。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了探究有耳垂和无耳垂到底是怎么遗传的,同学们利用假期分组做了一个调查,结果如下表(相关基因用A和a表示),下列说法错误的是( )
父母的耳垂情况 | 家庭数 | 有耳垂孩子个数 | 无耳垂孩子个数 | |
第一组 | 都有耳垂 | 110 | 128 | 30 |
第二组 | 一方有耳垂,另一方无耳垂 | 55 | 42 | 29 |
第三组 | 都无耳垂 | 5 | 0 | 8 |
A.第一组的父母的基因组成一定都是AaB.第三组的父母的基因组成一定都是aa
C.根据第一组可以判断出无耳垂是隐性性状D.第二组中有耳垂孩子的基因组成一定都是Aa
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】随着全民健康意识的增强,越来越多的人们把健身作为一种时尚的生活方式。然而由于健身方式不科学,本应强身健体的运动有时也会让健身者“受伤”。请联系自己的体验,结合运动方面的知识,分析回答下列问题:
(1)人们的跑步、登山等健身运动是在神经系统的调节下,由骨、_____的协调配合完成的。骨在运动系统中承担着“杠杆”作用,这与骨具有较强的韧性和硬度密切相关。为探究运动方式、运动强度是否会影响骨的硬度、韧性和强度等物理性质?研究者用大鼠进行了为期6周的跑台运动实验,实验处理及结果如下表:
骨的物理性质 | 不运动组 | 低强度运动组(12m/min) | 高强度运动组(20m/min) |
骨重量(g)(骨硬度指标) | 1.08 | 1.23 | 1.06 |
最大负荷量(N)(骨强度指标) | 109.64 | 110.23 | 94.54 |
弹性挠度(mm)(骨韧性指标) | 0.41 | 0.5 | 0.46 |
①该实验探究了_____对大鼠股骨发育是否有影响。
②结果表明,_____能够较好地改善骨的发育情况。
(2)正当健身有利健康,但如果运动不当就会影响健康。例如,频繁爬山可能会导致严重的膝关节损伤,有些登山爱好者的膝关节软骨甚至被基本磨光,不得不进行人工关节置换手术。膝关节软骨位于关节头和关节窝的表面,能缓冲震动。有些膝关节损伤患者需要通过注射“人造关节液”玻璃酸钠来缓解疼痛,该液体的作用类似于_____分泌的滑液,该物质应当被注射入_____中。
(3)下图为人进行不同运动方式时膝关节承受的压力比较。据此,你推测人在登山活动中,对膝盖造成压力最大的运动方式是_____(选填“上山”或“下山”)。
(4)对于登山爱好者来说,下列措施中有利于预防膝关节损伤的是_____(选填所有正确的答案代码)。
A.登山前充分进行热身运动,增强关节灵活性
B.使用登山杖、护膝和穿减震鞋减轻关节负荷
C.平时注意合理膳食,控制体重,减少膝关节压力
D.下山时选择最短路径,并尽可能加快下山的速度
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】细胞生长分化形成组织的过程是
A. 细胞分裂→细胞生长→细胞分化 B. 细胞生长→细胞分化→细胞分裂
C. 细胞分化→细胞分裂→细胞生长 D. 细胞分裂→细胞分化→细胞生长
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