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【题目】“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”这句谚语揭示的生物现象是(  )
A.遗传
B.变异
C.生殖
D.发育

【答案】A
【解析】解:“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞.”这句谚语说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性,是生物的遗传现象.而变异指的是生物的亲子代之间以及子代个体之间在性状上的差异;生物的生殖是指每种生物都有能产生自己的后代的能力;发育是指生命现象的发展,是一个有机体从其生命开始到成熟的变化,是生物有机体的自我构建和自我组织的过程.
故选:A.
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为植物根尖中剖面示意图,请据图回答下列问题

(1)位于根尖最尖端的是_____;一般由_____组织构成,有_____作用

(2)③是_____,有很强的_____能力,能够不断产生新细胞

(3)②名称是_____,①是_____,它最重要的结构特点是其上生有大量的_____,是吸收__________的主要部分。

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【题目】如图是某生态系统中的食物网简图.请据图回答有关问题.

(1)绿色植物能利用太阳光能,制造_____,所以它们是生态系统的_____者.

(2)鹰和蛇之间存在着两种关系,一种是捕食关系,另一种是_____关系.

(3)正常情况下,该食物网中个体数量最多的生物是_____

(4)该食物网和_____一起,构成了该生态系统中的生物部分.

(5)当人类排放的有毒物质进入生态系统,有毒物质会沿着_____不断积累,危害生态系统中的各种生物,最终威胁人类自己.

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【题目】地球上最大的生态系统是( )
A.森林生态系统
B.海洋生态系统
C.城市生态系统
D.生物圈

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【题目】生物科技的进步,离不开众多科学家的探索与付出。其中,彼称为“微生物学之父”的是( )

A. 孟德尔 B. 巴斯徳

C. 爱德华兹 D. 袁隆平

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【题目】以下是绿色植物花、果实、种子的示意图,请据图回答:

(1)绿色植物发育的起点﹣﹣受精卵是在图乙中的⑥_____中形成的,受精卵发育成胚,胚的组成包括_____(填图丁中的序号).

(2)种子萌发时,最先突破种皮的是图丁中的[]_____,它将发育成图甲中的_____(填序号)为种子萌发提供营养的是[]_____

(3)种子萌发受环境因素的影响,某兴趣小组同学设计了如图所示的“探究种子萌发所需的外界条件”的实验(种子萌发的内部条件已具备).

①该实验中能萌发的是种子_____(填数字序号);

②设置2号和5号种子对照,是为了探究_____是种子萌发的外界条件.

③该实验设计的各组对照中,均存在一个缺陷是_____

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【题目】“落红不是无情物,化作春泥更护花.”从生物学角度分析,在落叶化作春泥的过程中,起决定作用的是( )
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.阳光

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【题目】对此下面的花、果实、种子和幼苗结构图,并回答下列问题

(1)花中的[  ]___________________能产生花粉,传粉和受精完成以后,花中的______________________继续发育成果实.

(2)图乙中的2是由___________发育成的,种子里面的胚是由_______发育成的.

(3)种子中的[  ] ____将发育成图丁的茎和叶,[  ]_______将形成幼苗的根.

(4)丙图种子的萌发所需的营养物质主要来自[  ]__________________

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【题目】下图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答问题:

(1)图中的⑥所指的是________(填“肺静脉”或“肺动脉”或“主动脉”),⑦所指的是________(填“肺静脉”或“肺动脉”或“主动脉”)。

(2)血液由②射出,流经⑤、⑥到③的循环途径称________(填“肺循环”或“体循环”);血液由④射出流经⑦、⑧至①的途径称_______(填“肺循环”或“体循环”)。

(3)由M到N处,血液成分发生了变化,________血变成了_____血。

(4)血液流经肺泡时由_________血变成了________血。

(5)某人患肠炎,医生采取上肢静脉点滴青霉素治疗,药物到达患处经过心脏_____次。

(6)在心脏的结构中,心房与心室之间的瓣膜是_________心室与动脉之间的瓣膜是_________他们的作用都是_________

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