【题目】以下哪项措施不利于保护环境( )
A.保护生物多样性 B.治理工业"三废" C.维护生态平衡 D.过度放牧
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是白蚁家族成员示意图,白蚁营群体生活,不同个体之间分工协作,共同维持群体生活.下列关于白蚁群体的叙述,正确的是( )
A.社会行为,成员之间有明确分工,【4】是专职的“产卵机器”
B.社会行为,成员之间有明确分工,【2】具有生殖能力,主要负责与蚁后交配
C.群居生活,群体成员中形成了等级,【3】负责筑巢、觅食、饲喂其他白蚁等
D.群居生活,群体成员中形成了等级,【1】专司蚁巢的保卫
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体某一部位的血液循环示意图,C代表某器官处的毛细血管,请据图回答下列问题:
(1)如果C表示人体肺部的毛细血管,请问B代表的血管是;流经C后,血液发生的变化是;
(2)如果流经C后,血液中的营养物质明显增加,这时C代表的器官是;
(3)如果C代表肾脏,当血液流经每一个肾单位时,经过作用和肾小管的重吸收作用形成尿;
(4)一位同学外出旅游时不慎被蛇咬伤,咬伤部位在手臂的C处,为防止蛇毒随血液经心脏扩散到全身,紧急处理时,应该用止血带扎住伤口的(填“m”或“n”)端.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小敏进行了认识唾液淀粉酶性质的实验,实验过程和结果如下表( )
这个实验能说明唾液淀粉酶
A.催化作用受pH影响
B.催化作用受温度影响
C.具有专一性
D.具有高效性
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】植物种子萌发成幼苗后,通过光合作用不断制造有机物,在满足植物自身需求的同时,也为生物圈中包括人类在内的其他生物提供了基本的食物来源.
(1)图甲是花生叶片的结构示意图,与②细 胞相比,①细胞在结构上的不同点是: .
(2)图乙是在封闭的环境中,花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图.d点产生的原因与甲图中结构(填数字)的部分关闭有关,这一变化主要是为了 . 一天内花生幼苗有机物积累最少和最多的点分别是乙图中的和(填字母).
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关生物多样性及保护的叙述正确的是
A.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
B.引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性
C.保护生物多样性应禁止生物资源的开发和利用
D.自然灾害的发生是生物多样性面临威胁的主要原因
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