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    【题目】与发面有关的一组微生物是

    A.青霉和曲霉 B．乳酸菌和酵母菌 C．醋酸杆菌和乳酸菌 D．螺旋菌和醋酸杆菌

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：青霉可以提取青霉素，制酱用到曲霉，A错误；发面时要用到酵母菌或乳酸菌，产生二氧化碳，遇热膨胀，使面暄软多空，B正确；制醋用醋酸杆菌，制酸菜、发面等用乳酸菌，C错误；醋酸杆菌用于制醋业，螺旋菌不是有益菌，D错误。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体胚胎发育的部分阶段，下列有关人的生殖和发育的叙述不正确的是

    A. 受精卵是在输卵管内形成的

    B. 与卵细胞结合的精子类型决定了胎儿的性别

    C. ①、②是细胞分裂过程，分裂时细胞质先分成2份，随后细胞核分成2个

    D. 胚胎发育的过程所需的营养主要是通过脐带和胎盘从母体获得的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图曲线表示人体血液中氧气和二氧化碳含量的变化，其中H为上肢动脉。下列能表示该图含义的正确组合是

    ①A曲线代表氧气在血液中的变化

    ②B曲线代表二氧化碳在血液中的变化

    ③B曲线代表氧在血液中的变化

    ④A曲线代表二氧化碳在血液中的变化

    ⑤J表示上肢毛细血管

    ⑥I表示上肢毛细血管

    A.①②⑥ B.①②⑤ C.③④⑤ D.③④⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】对污水净化有一定作用的单细胞生物是（　　）

    A. 酵母菌 B. 变形虫 C. 草履虫 D. 眼虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是用天竺葵验证光合作用的相关实验步骤图，下列叙述正确的是

    A. a步骤在黑暗中耗尽叶片中的二氧化碳

    B. b步骤用黑纸从上下两面遮住叶片同一部分

    C. d步骤用碘液染色，叶片遮光部分将变蓝色

    D. 该实验可以验证叶绿体是光合作用的场所

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】同学们进行了蟹爪兰的嫁接实践活动。一段时间后，花朵盛开。

    (1)蟹爪兰属于仙人掌科，茎绿色肉质，无叶。从有机物合成和运输的角度分析，蟹爪兰花朵中的营养物质来自于_____。

    (2)图 1 为蟹爪兰的花，雄蕊位于柱头下方，且始终紧贴花柱外侧。①上的__________落到②柱头上的过程，称为______，再经过___________作用，果实开始发育。

    (3)图 2 为蟹爪兰的果实，是由雌蕊中的_________发育而来的。剥开果皮可看到内有多粒种子，说明其雌蕊内含有多个_____。

    (4)扦插栽培的蟹爪兰总是出现“有花无果”的现象，原因可能是_____。若想要培育出有新性状的个体，具体操作方法为_______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】保护生物多样性最有效的措施是(　　)

    A. 加强管理 B. 加强法制教育 C. 建立自然保护区 D. 易地保护

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    【题目】建立自然保护区的目的主要是对生物多样性的（ ）

    A. 生态旅游 B. 法制管理 C. 迁地保护 D. 就地保护

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】科研人员利用3D打印技术，成功获得了具有相应功能的人体“3D器官”，有望为器官移植带来革命性的变化，该研究也荣登2019年5月的《科学》杂志封面。

    （1）人体的呼吸系统由_____和肺共同组成。图中展示的是一个由水凝胶3D打印而成的肺部结构，当空气被泵入囊中的 同时，血液流过囊周围网络通道，可模拟肺的气体交换功能。

    （2）当人体进行吸气时，隔肌和肋骨间的肌肉_____，肺泡处于_____（填“扩张”或“收缩”）状态，因此缠绕在肺泡外的毛细血管会受到一定程度的牵拉。这一打印的“血管结构” 本身具有一定的韧性，能够承受这种牵拉。

    （3）研究人员在测试中发现，当红细胞从打印出的“血管”中流过时，能够有效地从“肺部”获取氧气。这一过程如果是在人体内完成的，血液则会变成__________________血，经_____流回左心房，再由左心室将血液输送到全身，氧气最终参与_________________作用，分解有机物，为人体生命活动提供能量。

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