【题目】为了探究“温度、湿度、光照”三种因素对鼠妇分布的影响,某生物兴趣小组进行了相关实验.请根据图1和图2回答有关问题.
(1)图1为兴趣小组的实验探究设计方案,图中的大圆代表圆形纸盘,其中的A区是实验开始时放入鼠妇之处,在甲、乙、丙、丁四组中,可选择甲和丁两组进行进行对照实验;也可选_______两组或_____两组进行对照实验。
(2)图2表示在图1中的A区放入20只鼠妇后,对丁组鼠妇每2分钟统计一次,记录较上次增加的鼠妇数量,共记6次.从第______分钟开始,该组区域内鼠妇的数量总数达到最高值.本探究实验的结论是温度、湿度、光照三种因素对鼠妇的分布______(填“有/没有”)影响.
(3)温度、湿度、关照三种生态因素均是______(填“生物/非生物”)因素.
【答案】 (1)乙和丁 丙和丁 (2)8 有 (3)非生物
【解析】(1)在甲、乙、丙、丁四组图中,丁与甲、乙、丙分别都只有一个变量温度、湿度、光照,因此能形成对照实验的组是甲组和丁组;乙组和丁组;丙组和丁组。
(2)图2中的6次记录中,第2、4、6、8分钟都较上次增加鼠妇的数目,而第10、12分钟较上次的数目不在增加。因此,从第8分钟开始,该组区域内鼠妇的数量总数达到最高值。
因此本探究实验的结论是温度、湿度、光照三种因素对鼠妇的分布有影响。
(3)环境因素包括生物因素和非生物因素。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物;非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。因此温度、湿度、光照三种生态因素均是非生物因素。
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【题目】肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,这( )
A.有利于肺与外界的气体交换 B.有利于肺泡与血液的气体交换
C.有利于气体在血液里的运输 D.不利于气体交换
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【题目】我国正在实施马铃薯主粮化战略,马铃薯将成为大米,小麦等以外的又一主粮,武川土豆也成为中国国家地理标志产品,下列相关叙述不正确的是( )
A. 生产上用马铃薯块进行繁殖,有更大的生活力和变异性,能够稳定的保持亲本的遗传特性
B. 育种时用组织培养技术短期内就可以培育出大量脱毒马铃薯苗
C. 取一个马铃薯的芽切开,纵剖面如图,将来发育成芽的是[e]芽原基,发育成茎的是[d]芽轴,茎内有筛管运输有机物
D. 施农家肥可以为马铃薯的生长提供无机盐和光合作用的原料二氧化碳
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【题目】如图是四位同学准备的“绿叶在光下制造淀粉”这一实验中的一个装置.设计该装置的目的是为了脱去叶片中的叶绿素.请仔细看图,然后回答问题:
(1)四个装置中,设计正确的一个应该是图中的 ______ (填序号).
(2)请说明各错误装置产生的结果 ______ 、 ______ 、 ______ .
(3)请写出正确装置中液体的作用是 ______ .
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【题目】科学家将男女体细胞内的23对染色体进行分析整理,形成了下面的排序图.请分析回答:
(1)染色体的主要成分是两种重要的有机化合物﹣﹣DNA和蛋白质,其中________是遗传信息的携带者,一个DNA分子上包含多个能控制生物性状的DNA分子片段,这种片段称为________。
(2)图甲所示的23对染色体中,有一对决定性别的染色体,叫________染色体.另外22对与性别无关的染色体,叫________染色体。据图示判断,甲个体为________(男/女)性。
(3)图中乙个体所产生的生殖细胞中含有________条染色体,这些生殖细胞中含有的性染色体是________ 。
(4)某夫妇生的第一胎是个女孩,假如他们再生一胎,是男孩的可能性为________ 。
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【题目】家兔的白毛与黑毛是一对相对性状,由基因A和a控制。某中学“爱科学”小组饲养了几只基因组成相同的雌雄白兔和几只基因组成相同的雌雄黑兔,进行毛色遗传实验,结果如下表,请分析回答问题。
组别 | 亲代配对 | 后代数目(只) | |
黑色 | 白色 | ||
甲 | 黑色×黑色 | 12 | 0 |
乙 | 白色×黑色 | 0 | 14 |
丙 | 白色×白色 | ? | ? |
(1)根据表中________组的实验结果,可判断家兔毛色的________色是显性性状。
(2)甲组亲代的基因组成是______________。
(3)丙组是用乙组的后代作为亲本进行杂交的,若丙组共繁殖64只家兔,则理论上有黑色家兔__________只。
(4)若想利用甲乙丙三组的后代作为实验材料,为获得更多的白色家兔,应选择_____组后代中的白色家兔进行杂交。
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【题目】果蝇是遗传学的重要实验材料,请据图分析回答:
(1)图一为雌果蝇的体细胞染色体示意图,细胞中有染色体8条,其中包含2条性染色体XX。那么,果蝇卵细胞染色体的组成是_____。
A3+X B3+Y C4+X D4+Y
(2)果蝇的翅膀有长翅和残翅之分。根据图二果蝇翅膀在亲代与后代的表现规律可以判断出_____为显性性状。
(3)某校生物兴趣小组在完成“探究果蝇为什么停下来就匆忙搓脚?”的实验后,他们认为:果蝇的“脚”上有辨别味道的感觉器官,其上沾上污物后会影响这些器官的正常生理功能。为了能时刻辨别味道,果蝇必须经常搓掉“脚”上的污物,保持其清洁。请根据上述材料回答下列问题:
①实验设计:
A.在甲(瓶内无赃物)、乙(瓶内有赃物)两个相同的玻璃瓶中,分别放入1只活的果蝇,用纱布封盖瓶口。
B.在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中果蝇搓“脚”的次数。
②可能的实验结果和实验结论:
A.若甲瓶中的果蝇搓“脚”次数接近或明显多于乙瓶中的搓“脚”次数,则说明果蝇搓“脚”与清除“脚”上的污物无关。
B.若_____,则说明果蝇搓“脚”与清除“脚”上的污物有关。
③在上面的实验设计中有一处不足,请找出来加以改正,并说明理由。
答:_____。
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【题目】下列实例中不是生物适应环境的是
A. 鸟被覆羽毛,前肢变成翼,适于飞行生活
B. 鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,适于水中生活
C. 浮水植物的气孔大部分分布在叶片上表皮
D. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
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