练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】完成“探究鱼鳍在游泳中的作用”这一实验后，小明惊奇地发现决定鱼运动的方向和产生前进动力的主要是（　　）

    A. 胸鳍 B. 腹鳍 C. 背鳍 D. 尾鳍

    【答案】D

    【解析】试题分析：A：胸鳍和腹鳍有保持身体平衡的作用，为错误项．

    B：胸鳍和腹鳍有保持身体平衡的作用，为错误项．

    C：鱼在水中主要靠尾鳍来把握前进的方向，背鳍主要是起到和其他鳍互相协调的作用，为错误项．

    D：鱼在水中主要靠尾鳍来把握前进的方向，为正确项．

    故选D

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的某些生理活动，选取了某生长旺盛的植株，该植株上有白斑叶片（1片叶上有部分是白色的，有部分是绿色的，白色部分没有叶绿体），现将该植株进行如下处理：先将植株放在黑暗处一昼夜，然后选取一片较大的带白斑的叶片，如图，A区是白斑区，其余部分是绿色的，B区用铝箔上下盖起来，主叶脉的C点处用小刀切断，再将它移至阳光下数小时，请回答下列问题：

    （1）在阳光下，该植株可同时进行等生理活动．（至少填两种）
    （2）将该叶片取下，进行脱色处理后，滴加碘液，不变蓝的区域是 ． （填字母）
    （3）D区和E区形成对照的变量是 ．
    （4）若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件，可选取区进行对照．（填字母）
    （5）若设置A区和D区进行对照，目的是探究 ．
    （6）由B区的情况联想到，为了提高农作物产量，可采取的措施有 ． （任答一点）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明是个男孩，下列关于他的X、Y染色体来源说法正确的是（ ）
    A.小明的Y染色体来源于祖辈中的爷爷
    B.小明的X染色体可能来源于祖辈中的奶奶
    C.小明的Y染色体来源于祖辈中的外公
    D.小明的X染色体一定来源于祖辈中的外婆

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】利用所学的生物学知识回答下列问题：．
    （1）在“观察蚯蚓”的实验中，用手抚摸蚯蚓的腹面，有粗糙不平的感觉．这是因为蚯蚓的大多数体节都有一些小突起，这些突起就是 ．
    （2）鱼的主要特征是：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用呼吸，通过尾部和躯干部的摆动及的协调作用游泳．
    （3）鸟类在吸气和呼气时都能在里进行气体交换．
    （4）在培养细菌和真菌的一般方法中，将少量细菌或真菌转移到培养基的过程叫做 ．
    （5）利用泡菜坛制作泡菜时，既要给泡菜坛加盖，还要用一圈水来封口．这样做的目的是保证环境，利用蔬菜中的有机物生成乳酸．
    （6）在农业生产中，人们常通过种植豆科植物来提高土壤肥力，原因是 ．
    （7）我国法律规定，禁止近亲结婚．其原因是 ．
    （8）肤色正常（A）与白化病（a）是一对相对性状，某夫妇肤色正常，却生了一个白化病的孩子，这种现象叫 ． 如果他们再生一个肤色正常的男孩，机率是 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于有性生殖的是（　　）

    A.用叶繁殖B.扦插C.嫁接D.种子繁殖

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在一次旅游采摘时，赵颖同学发现塑料大棚中挂着一些吊袋式二氧化碳发生剂，后经查阅资料得知，该措施可增产两到三成，且成本较低．她利用叶肉细胞内部分生理活动示意图（如图所示）和所学生物学知识说服父母，采用同样方式实现了自家大棚的增产增收．请据图回答问题．

    （1）植物体内不断进行着物质运输．图中物质③植物体内的运输主要依靠作用实现．
    （2）植物细胞的呼吸作用主要发生在图中（填字母）结构．
    （3）大气中二氧化碳浓度约为0.03%，而适宜植物生长的二氧化碳浓度约为0.06%0.08%．因此，在大棚内提高（填图中序号）的浓度，的确是增产之道．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体各个系统相互联系、相互协调，以完成生命活动．下图是王伟同学在参加体育中考时，身体与外界环境之间的部分物质交换示意图．请据图回答问题．

    （1）为保证测试时充足的能量供应，王伟早晨吃了鸡蛋、牛奶、面包等食物．这些食物中的营养物质在（填图中字母）系统中被消化吸收．
    （2）当营养物质随血液流经一个肾单位时，部分葡萄糖随其他物质滤出形成原尿，这些葡萄糖在被重吸收，回到血液中．
    （3）长跑测试时，王伟的呼吸加剧．物质①通过肺内的气体交换进入血液循环后，最先进入心脏四腔中的
    ．
    （4）听到考官指令后，王伟掷出了手中的实心球．完成这一反射活动需依靠相应的反射弧，其感受器位于内耳的中．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题．

    （1）在A、B两处填入恰当的词：A ， B ．
    （2）产生精子的器官是 ． B的形成发生在内．胎儿是在母体的中发育，并通过从母体获得营养和氧气气、同时将废物排出．
    （3）青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时，恰当的做法是 ． （可以选择多项）
    A．与父母交流沟通 B．焦虑不安、苦闷，不让人知道
    C．向生物老师请教 D．集中精力学习，不去理他．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】病毒没有细胞结构，一般由 外壳和内部遗传物质构成。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案